全校停課標準擬放寬 1/3班級有確診、接觸者才需停課

〔記者林曉雲、吳柏軒／台北報導〕武漢肺炎國內疫情升溫燒進校園，超過兩百所學校停課或部分停課，家長抱怨動不動就全校停課，根據本報掌握教育部「校園因應COVID-19暫停實體課程實施原則」草案，將現行確診兩人全校停課標準，拉高至全校三分之一班級出現「確診個案」、「密切接觸者」，才需停課。

現行兩生確診即全校停課 引家長抱怨

中央流行疫情指揮中心規劃無症狀或輕症者居家隔離，全民朝正常生活方向邁進，但目前兩名學生確診即全校停課的規定，引起家長抱怨、老師教學困擾；教育部昨統計，全國已有十八縣市、二三七校採全校或部分班級停課。行政院長蘇貞昌也要求教育部重新規劃。

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本報掌握教育部草案，當學校有三分之一以上班級之教職員生列為「確診個案」、「密切接觸者」，「得」實施全校暫停實體課程，人員進行「自我健康監測」，直至密切接觸者篩檢結果完全陰性。

確診者足跡、密切接觸者 新規範指標

學校一旦出現確診個案，學校防疫長須提供確診者足跡資料，確診者如為老師，足跡包含授課班級，如為學生則是在校上課紀錄及活動歷程，確診者的班級同學為密切接觸者，該班級暫停實體課程十天，該班居隔期滿、篩檢結果全數為陰性再恢復實體課程。

確診者如有跑班、社團活動或搭乘交通車之接觸人員，所屬班級暫停實體課程一至三天，並進行清消，配合衛政單位進行疫調，非密切接觸者一至三天後恢復實體課程，密切接觸者居隔並篩檢、所屬班級暫停實體課程，密切接觸者篩檢陰性居隔至期滿、所屬班級恢復實體課程。教育部已跟地方政府討論此草案，之後呈指揮中心同意後發布。