教師不快樂排前3名 嘉市教師工會籲4方面改善
未來台灣學會、台灣素養教育協會、瑩光教育協會、中華點亮生命教育協會等教育團體,今年教師節前公布「教師最不快樂」縣市,嘉義市名列前3名。圖為嘉義市政府。(資料照)
〔記者王善嬿/嘉義報導〕未來台灣學會、台灣素養教育協會、瑩光教育協會、中華點亮生命教育協會等教育團體,今年教師節前公布「教師最不快樂」縣市,嘉義市名列前3名;嘉義市教師職業工會理事長林文章建議,希望中央及地方針對班級教師員額提高、落實教師實質補休、降低師生比、行政減量等方面著手改善,勿讓教師教學、行政淪為情緒勒索。
林文章說,教師不快樂可能因素之一,因家庭結構及功能弱化,學生課後留校時間愈來愈長,從幼兒園課後留園、國小才藝班到國中課輔班,孩子從早上7、8點待到5、6點,導致教師工時延長,且教師假日因活動加班,週一至五補休還要自行找代課老師,並沒有實質補休。
師生比部份,林文章說,嘉義市在代理教師給予全年薪以及112學年度即調降國中小、幼兒園師生比率全國之先,給予肯定,但希望非教育相關的政策宣導部分能減量,如環保局、衛生局、稅務局辦理政策宣導或比賽,應避免找學校當績效單位;補休、行政職務加給等應讓教師「有感」,否則行政工作都淪為情緒勒索,教師需要實質的尊榮感,不要只是喊「使命感」等口號。
嘉義市議員林煒軒等15人上週在市議會臨時會中連署提案,建議市府檢討教師行政工作,提出如優化填報系統、資料庫串接等作為;針對行政工時過長,研擬教育行政工作輪替等減壓政策。
市府教育處長郭添財表示,嘉市注重教育項目,教育預算經費都佔總預算約三分之一,文教指標在全國數一數二,感謝教師、校長、行政人員辛勞,但相對背負相當壓力;市府近年如裝設行政辦公室冷氣等營造友善工作環境,也持續與學校、校長及園長蒐集意見、盤點教師工作,減輕學校人力負擔,家庭教育中心每年舉辦許多親職活動提升家庭親子關係,為教師減壓。
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