溪洲國小打造英語情境教室 提升偏鄉小校資源
2018/01/17 18:57
溪洲國小學生利用彩繪牆面介紹後龍溪洲社區內的景觀。(記者鄭名翔攝)
〔記者鄭名翔/苗栗報導〕位於苗栗縣後龍鎮的溪洲國小,校內弱勢學生的比例達到40%,為了提供更豐富的教育資源,增光文化基金會捐百萬元協助校方打造英語情境教室,讓學生們能夠在豐富的情境中,搭配課程設計,浸潤在全英語的教學環境中,大大提升外語能力。
增光國際集團總裁張伯光表示,英文能力是學生未來重要的競爭力,為了不讓資源較為貧脊的學子們輸在起跑點,因此捐錢出力協助校方打造英語情境教室,期盼學生們能擁有充足資源,藉由教育翻轉人生。
溪洲國小英語情境教室設計主軸為「立足鄉土、世界接軌」,有全英文的飲食購物環境,讓學生們得以提升生活外語對話能力,另外在牆面上則彩繪溪洲社區藏寶地圖,標示在地的特色景點及生態環境,並結合AR實境模式,使學生認識在地文化之餘也能學習英文。
透過AR實境效果,學生可藉由平板電腦以英文認識溪洲社區。(記者鄭名翔攝)
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