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進入時力竹市黨團提教育3問 市府：透過大新竹合併更能整合資源
時代力量新竹市議會黨團市議員（右至左）林彥甫、蔡惠婷、廖子齊召開記者會，提出三項教育問題。（黨團提供）
〔記者蔡彰盛／新竹報導〕時代力量新竹市議會黨團市議員林彥甫、蔡惠婷、廖子齊今天召開記者會，提出三項教育問題，包括「檢討學區劃分，加強居住查核」、「完善交通運輸，推動跨校選修」以及「代理教師延長聘期，不用等升格」。市府指出，議員所提的校際資源整合議題，透過大新竹合併，更能做資源整合。
市府舉例，目前竹市各校透過線上學習進行教育資源共享，若縣市合併，學生能有更多元的課程選擇，特別英語學習、科技教育等竹市特色學校的強項，也能跨縣市分享。代理教師部分，竹縣市也都面臨一樣問題，透過合併升格增加預算分配，也能比照直轄市，為代理教師提供更好條件。
蔡惠婷說，竹市東區鄰近竹科，人口持續增加，尤以關埔地區為甚。當學齡人口已超過週邊學校承載力時，學區卻沒有持續檢討，已成附近家長的心頭痛。
林彥甫表示，上半年逐一拜訪完竹市公立高中職的校長，討論跨校選修議題。所有校長都提到交通移動是學校將面對的共同難題，因為新竹市既沒有密布的捷運網，也沒有班次密集的公車，很難讓學生在短時間內準時、安全地移動到他校。
廖子齊說，代理教師和正式教師同工不同酬，加上一年一聘，聘期常不包含暑假，造成代理教師流動率高，許多孩子每年都要適應新老師，也影響教學的品質，當局應該為代理教師爭取較好的勞動條件，讓老師安心，家長放心。
市府指出，目前關埔學區內，皆有充足名額提供給應屆入學孩子，竹市府也持續透過新設學校與校舍增加學生名額、總量管制、學區滾動檢討，保障孩子就近入學權益。市府教育處每年度都邀集校長與當地里長討論，年年針對學區進行滾動式調整，並以維護學齡學生的就學權益進行學區劃分。因應關埔地區的人口增加，市府持續新設學校、校舍，包括關埔國小目前新校舍已開始開放低、中年級學生入學，龍山國小新校舍今年也增加31間教室量體並解除總量管制，光武國中新校舍也正規劃中。
跨校選修課程部分，竹市已成立高中國民教育輔導團，結合新竹高中、建功高中、新竹高商等學校組成專業團隊，並採線上選修方式，與台北市酷課雲共同合作，發展線上課程，讓各校學生可以依自己興趣選修課程，不僅在疫情期間可運作如常，還能由在校老師深入輔導，也減省學生通勤時間。新竹縣市高中職學區本屬共同，未來若能做到縣市合併，亦可讓雙方學生跨越縣市界線，進行更完整的跨校選修課程。
代理教師部分，竹市自109學年度起，給予兼任行政職的代理教師一整年的聘期。就教育環境方面，竹市所投注的教育資源更優於其他縣市，包含新校園運動挹注逾50億元全面改善學校校園環境，更率全國之先完成班班有冷氣措施，建置全國數一數二的教育環境。
