離開
進入國中小下學年學生少5千人 超額教師逾300人
教育局研議在減班不減師的原則下，規畫教師員額提升方案，保障教師工作權。（資料照）
教局︰今年不甄選國中教師
〔記者邱奕統／桃園報導〕受到少子化的衝擊，各級學校招生減少，被迫減班後也造成超額教師的現象，根據市府教育局預估，今年八月的一○五學年度起，全市國小預估減少一百一十班，將多出一百八十一名老師，國中約減少九十八班，預估導致一百三十八位超額教師，教育局已決定今年不再甄選國中新教師。
教育局表示，桃園市教師缺額控管得宜，不會有老師被資遣而失業，未來研擬提高教師員額，解決超額教師的問題，提高師生比例也能增進學生的受教權益。
全市國中小 估計將減少208班
受到少子化影響，全市國小學生人數在一百人以下的學校，包含分校共有卅七班，目前國小教師編制員額是一個班級編列一．六五位老師，全市一○四學年度國小共有四九五七個班，編制是八一七九位老師，但一○五學年度預估新生人數將首度不足二萬人，恐將減少一百一十班，約三千名新生，換句話說，教師員額將比一○四學年度少了一八一人。
在國中部分，教師員額編制是一個班級二名老師，每校每滿九個班級可再加一名老師，一○四學年度全市編制四七一六名老師，但一○五學年度的國一新生，估計將減少二千多人，減班數預估約九十八班，教師編制員額將較一○四學年度少了約二百人。
將以介聘為主 提升教師員額
依教師法規定，超額教師必須優先介聘或遷調，但現職已無工作又無其他適當工作可以調任者，經教育主管機關核准後可以資遣，也就是說，介聘必須同科教師互調，例如國文科超額教師只能介聘到有國文科教師缺額的學校，如果全市各校都沒有國文科教師缺額，超額教師又無其他適合工作可以調任，那將面臨被資遣的命運。由於目前國小教師沒有分科，國中才有分科，國中超額教師面臨的壓力相對較大，尤其是家政課等教師。
教育局表示，全市國中小都實施教師缺額管控，再加上退休教師缺額，一○五學年度實際教師缺額仍比超額教師多，不致出現教師被資遣的情形。在國中部分，今年不再辦理新進教師甄選，缺額將以超額教師介聘為主，將研議提升教師員額，由「每九班得增置教師一人」調整為「每六班得增置教師一人」，未來並朝向「每四班得增置教師一人」目標努力，以舒緩各校超額教師問題。
在國小部分，缺額管控考量部分地區因移入人口增加，仍有增設新校需求，因此今年度仍有甄選新進教師計畫。
