改善教學 東華祭出鐵三角
2008/03/18 06:00
〔記者花孟璟/花蓮報導〕教育部九十五學年度提出「獎勵大學教學卓越計畫」,東華大學連續三年都獲得補助,總經費已將近二億元,全數用於改善教學。教務長楊維邦說,東華的教學卓越計畫共有課程改良、協助教師教學改進以及提升學生學習成效三項,構成「鐵三角」。
其中,有別於其他國立大學對學生的學習多採放任式的管理,東華大學會主動關切課業亮黃燈的學生,校方並自行開發一套「電子學習護照」、「電子學習履歷」系統,也成為東華大學教學卓越計畫的特色。
楊維邦說,學生可以上學校網站,查閱自己期中、期末考試各科成績,還能知道自己在全班同學的排名,讓落後的學生知所警惕,若學生成績太差,導師和班上同學組成的同儕團體,也會介入輔導學生,若是因為家庭困難需要打工、影響課業,也將提供必要協助。
而學習護照還與學生證結合,學生只要參加校內藝術中心及各學院舉辦的活動,可以現場「刷卡」登錄,鼓勵學生多方面發展,而這些參與社團及各項活動的紀錄,也會登在學習履歷上,讓學生一畢業就等於有了自己的完整履歷表。
楊維邦說,電子學習履歷的好處,除了掌握學生校內表現,還幫學生做生涯規劃,學生可以在履歷內寫好自己的自傳、未來生涯方向,學校就能提供資源,幫助學生走向正確途徑,也省去摸索的時間。