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進入108課綱8月上路 北市學校憂設備人力不足
因應108課綱規範的彈性課程學習，台北市88所公私立國中舉辦課程博覽會，展示各校規劃的彈性課程內容，不少結合平板等行動載具導入教學。（記者蔡亞樺攝）
〔記者蔡亞樺／台北報導〕一○八新課綱將於八月上路，國中規範每週三至六節的彈性課程，讓各校依照學校特色進行規劃，各縣市國中仍在摸索觀望，台北市卻「玩真的」，北市八十八所公私立國中昨聯合舉辦課程博覽會，彈性課程內容跨科、跨域，皆以雙語與科技資訊為核心，但國中教學組長與第一線教師抱怨，經費不夠添購行動載具，跨域師資也不足，大家都很擔心，只能「看著辦、跟著走、努力做」。
教育局︰以鐘點費聘專業老師
對此，台北市教育局主任秘書陳素慧說，局務會議甫通過協同教學要點，學校不增聘教師員額、嚴守控管員額，將以鐘點費方式讓學校聘任校外的專業老師，因應彈性課程的跨域跨內容，例如某校彈性課程規劃Maker創客教授3D列印繪圖，就可用鐘點費聘用業師。
行動載具、網速 前瞻經費支應
至於行動載具、網路速度「兩大不足」，陳素慧說，已有前瞻計畫經費作支應，包括行動載具目標提供國七、國八生「一人一平板」，預計明年中到位，但柯市長希望加快速度，因此內部在研擬計畫，網速也會逐一更新頻寬，讓上課不卡卡。
88所國中分享課程研發與設計
國中課程博覽會昨在建成國中舉行，八十八所學校以海報形式，展示分享彈性課程的研發歷程與課程設計，展現教師的教學專業能力，並安排大會論壇，校長、家長會與教師會做意見交流。陳素慧說，目前只有北市規劃了彈性課程，很不容易。
著重在培養學生「閱讀力」的西松高中國中部，主任林成嶽說，閱讀對學生十分重要，因此從七年級打底，運用平板讓學生多看書，到八年級加入科普閱讀，陸續添購書籍與行動載具，目前已有三百台平板。
老師︰盼採購進階版平板 可惜經費有限
蘭州國中則強調國際教育的英語教學，也是運用平板導入教學，校方舉例，透過平板建置的APP程式，可以檢視學生的發音，還能讓老師一對多教學；不過英語老師說，希望採購進階版的平板，因為功能多且教學更有效率，可惜經費有限，要推廣國際教育，因為聘用外師不易，只能靠自願的老師協同教學。
教學組長︰經費是問題 小校資源跟不上
還有多位國中教學組長紛紛表示，未來產業或發展趨勢都跟科技密切關聯，彈性課程也都結合資訊科技，導入行動載具作教學，也能讓上課方式更有趣多元，最好是學生人手一台，可惜設備不夠用，班級數較少的中小型國中直言，「經費的確是一個大問題，尤其對小校來說，資源根本跟不上」。
