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進入【自然解題】考題三多一沒有 計算減少推理增加
國中教育會考自然科8成考圖表題，例如第45至46題在文本中提供風力發電之CP值定義，評量學生對能源轉換效率之判斷以及推論出最大CP值所需之風速。（記者林曉雲翻攝）
〔記者林曉雲、魏瑾筠、蘇孟娟、方志賢／綜合報導〕今年國中教育會考自然科特色是「三多一沒有」，台北市萬華國中生物老師王美玲說明，命題文字多、情境多、圖表多，但沒有複雜計算題，難易適中。考生也認為題目生活化，較以往模擬考少了數字及計算，多了更多推理、觀念活用。
會考自然科包括生物科、理化科及地球科學，另加入跨科主題的學習內容。王美玲表示，生活題強調考生應用知識與技能，解決真實情境的問題。例如第四十三至四十四題，以日常生活常吃到的燕麥奶、牛奶及其他奶類製品的營養比較表、碳排放、使用土地面積及用水量，要考生以消費者立場，思考如何選擇符合自己營養所需的飲品及符合環保訴求的製品。
台北市古亭國中理化老師劉權賢表示，第四十五至四十六題要考生閱讀風力發電CP值圖表，評量學生對能源轉換效率的判斷及推論出最大CP值所需的風速，結合台灣正推行的離岸風電產業，考法新穎。
另外，第四十七至四十八題「探討不同洗滌方法，對於農藥在小白菜殘留量影響」的實驗設計，考生必須仔細閱讀題本文字，再加以思考推理，才能正確得到答案。
高市中正高中國中部學生表示，自然考科偏易，光合作用、複式顯微鏡、皂化反應、燈泡並聯、電能等入題，考生容易與生活產生連結，加上算式不複雜，只要掌握觀念，理解文意後運用公式，都能獲得好成績。
台中居仁國中蔡姓考生指出，今年自然科幾乎不必計算就能推判答案，但題幹較往年長，部分甚至高達五行，很容易讓考生「嚇到」。
