為達最佳瀏覽效果,建議使用 Chrome、Firefox 或 Microsoft Edge 的瀏覽器。

請至Edge官網下載 請至FireFox官網下載 請至Google官網下載
晴時多雲

限制級
您即將進入之新聞內容 需滿18歲 方可瀏覽。
根據「電腦網路內容分級處理辦法」修正條文第六條第三款規定,已於網站首頁或各該限制級網頁,依台灣網站分級推廣基金會規定作標示。 台灣網站分級推廣基金會(TICRF)網站:http://www.ticrf.org.tw

16校辦原民實驗教育 屏北高中開30班全國第一

屏北高中的學生參加母語歌謠暨歌舞劇競賽,榮獲冠軍。(圖由教育部提供)

屏北高中的學生參加母語歌謠暨歌舞劇競賽,榮獲冠軍。(圖由教育部提供)

2024/05/23 14:21

〔記者林曉雲/台北報導〕教育部鼓勵中小學開辦「原住民族實驗教育班及特色課程」,112學年度共補助16校辦理,其中國立屏北高中辦理原住民族實驗班,開設14種原住民族語課程、總計開設30班,開設族語類別的總數及班級數全國第一,近3年學生通過「中級原住民族語言認證」比率高達9成。

教育部國教署組長孫旻儀說明,為促進教育多元發展,並使學生及家長對教育的選擇權更多樣,國教署持續鼓勵高級中等以下學校,依「公立高級中等以下學校辦理部分班級原住民族實驗教育辦法」及「高級中等學校辦理實驗教育辦法」,辦理部分班級原住民族實驗教育班及課程,依原住民族知識特性及內涵,發展多元特色課程,以傳承原住民族文化。

孫旻儀舉國立屏北高中為例,自111學年度起,高一彈性學習時間加開1節族語課,進行加深加廣教學;高一至高三由族語拼音字母與單字詞,進階文法使用,再至寫作造句,並搭配生活會話,使學生得於日常中活用,同時積極輔導學生通過「原住民族語言能力認證」,近3年中級原住民族語言認證通過率高達9成,更積極參與「全國語文競賽」、「全國鄉土歌謠比賽」及「全國原住民族青少年及兒童母語歌謠暨歌舞劇競賽」屢創佳績,表現亮眼。

另以台東縣立知本國中為例,該校以學區內知本及建和部落傳統文化為基礎,邀集部落人士、耆老及學者共同規劃課程與實施教學,其中「部落文史課程」以卑南族作家巴代的小說《笛鸛》為素材,轉化為劇本《花環與稻浪》,引領學生身歷其境地感受先人的生活、思想,以及不同角色面臨的心路歷程,透過部落耆老及劇場工作者協同教學,透過演繹釐清族群的歷史、文化、及相關習俗,讓知識、語言的學習與情境融合,去年獲得「第13屆原住民族語戲劇競賽」台東初賽學生組冠軍、最佳編劇獎及最佳女演員獎項。

台東縣知本國中「部落文史課程」,以卑南族作家巴代的小說《笛鸛》為素材,轉化為劇本《花環與稻浪》,圖為《花環與稻浪》演出結束後舉行座談會。(圖由教育部提供)

台東縣知本國中「部落文史課程」,以卑南族作家巴代的小說《笛鸛》為素材,轉化為劇本《花環與稻浪》,圖為《花環與稻浪》演出結束後舉行座談會。(圖由教育部提供)

不用抽 不用搶 現在用APP看新聞 保證天天中獎  點我下載APP  按我看活動辦法

相關新聞
生活今日熱門

2024巴黎奧運

挺選手拚好運

看更多!請加入自由時報粉絲團

網友回應

載入中
此網頁已閒置超過5分鐘,請點擊透明黑底或右下角 X 鈕。