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進入題目生活化計算壓力小 學測數B考碳排放、射擊遊戲
北市高中數學教師群解析今年學測數學B考題。（記者楊綿傑攝）
〔記者楊綿傑／台北報導〕113學年度大學學測進入最後一天試程，首科考數學B，缺考率4.49%，大考中心指出，試題取材豐富，以情境融入試題占近半數，其中包括射擊遊戲、聖誕節裝飾，碳排放等內容都入題，而基本的概念性或程序性知識問題超過總量3分之1，命題方向能鼓勵教學雙方把數學融入生活，提高學習興趣及素養。
大考中心主任張新仁說明，數學B報名人數9萬9041人、實到9萬4592人，缺考4449人，缺考率4.49%較去年增0.86%。該科在新北有2名考生因發燒咳嗽等症狀移至備用試場，台中與南投各1名考生身體不適移至備用試場。在違規方面，昨天共有106人未攜帶有效證件、46人手機未完全關機、攜帶手機或不可攜帶物品者16人、攜帶物品發出聲響有8人。
在特殊試題部分，大考中心副主任岳修平舉例，單選第3題以射擊遊戲為題材，融入直線方程式概念，讓考生判斷目標物是否於射擊範圍內；單選第6題以聖誕裝飾為素材，討論燈飾線段比例關係；多選第11題結合永續，考碳排放平均減少的概念，考平均成長率基本概念；第12題以機器人操作程式融入情境設計，計算其移動及動作規律等。
整體而言，岳修平指出，試題涉及10、11年級必修數學B類內容，各章節平均分布，強調基本概念於程序性知識。單選題計算量相對較少，可減輕解題負擔；選填題中部分試題，考生需讀懂題意，並透過完整的推理過程才能求出答案，能鑑別高分群考生。試題命題方向可鼓勵修習數B學生，能多從生活中觀察數學觀念或數學模型，也鼓勵教師將生活議題融入教學。
陽明高中教師蘇順聖則分析，考題敘述量不少，反而數學觀念沒那麼多，且計算時間也夠，大部分學生答題不會有太大時間壓力。第7題考城市不同區溫度資料的圖表分析，新穎且具有鑑別度；第12題機器人移動題目則是最難。題目難易適中，但對跨考生區隔性低，純修習數B的考生無優勢。
建國中學教師林穎志提到，一半數量考題與日常生活有連結，這導致敘述量增加，但也可避免整份試題都是數學符號，是很棒的呈現方式；中正高中教師林榮福認為，基本題與課本例題類似，能增加學生信心，多選題部分選項有引導性，並藏有陷阱，細心度及理解能力很重要。
