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進入工教系轉型科工學院師培更專業 台師大對技職教育提2大承諾
台師大科技與工程學院院長鄭慶民（左）、台師大師資培育學院院長林子斌（右）說明台師大工教系轉型相關內容。（記者楊綿傑攝）
〔記者楊綿傑／台北報導〕台師大日前決議114學年起停招已有70年歷史的工業教育學系學士班，引發外界對技職師資培育不足的疑慮，台師大表示，工教系在少子女化趨勢下轉型為科技與工程學院，技職師資轉由其他專業系所及碩博班培育，承諾維持原本工教系技職招生人數，並持續培養技職優質師資。
台師大於近期校務會議中決議停招工業教育學系學士班，但未來仍將保留碩、博士班，並提出包括原系畢業、輔導轉系、持續開設3類專門課程培育師資生等3項方案保障學生受教權。
根據台師大統計，少子化致高職教師缺額減少，工教系師資生考上教職機率雖高，但擔任教師比例佔工教系全部學生的比例不高。有8成以上的學生至業界就業，調整招生策略後，學生可更精進專業技能。
台師大科技與工程學院院長鄭慶民表示，工教系各分組已陸續獨立成專業系所，包含電機工程學系、機電工程學系、車輛與能源工程學士學位學程等，也各自肩負培育技職體系教師之任務，技職體系師資培育更多元且專業。
鄭慶民說明，工教系培養「技術型高中動力機械群及電機電子群師資」的責任，未來將會由車輛與能源工程學士學位學程來承擔。科工學院會維持培育技術型高中機械群、動力機械群及電機電子群師資，由機電工程系、車輛與能源工程學士學位學程及電機工程系來培育，針對工教系現有動力機械群及電機電子群的技術型高中招生名額，將移撥至車能學程為主，技高招生名額不會受影響。
鄭慶民提到，現已非師範教育法的公費生年代，要系以培育技高師資為主要目標不太可能，師資培育法公布實施後學生沒有教職的保障，會擔心畢業後就業的出路，因此現在師培大學大多是由專業系所來培育技高師資，讓學生畢業後至職場就業及擔任技高教師都能勝任。
鄭慶民認為，此方式培育出來的師資是否能符合技高教學的需求，值得探討，且目前因少子女化，教師需求量不多，再加上業界人才需求多、待遇好，工業類系所的學生大都不願意修師培，造成技高工業類及部分群科招不到老師的困境，教育部應尋求解決辦法。
台師大師資培育學院院長林子斌認為，學校工教系的轉型，並非不重視技職教育。為了提升師資優質及穩定，願積極協助教育部盤點各類科師資需求，以維持「教師安全儲備量」，並呼籲政府能提高公費技職師培生比例，以吸引優秀學生擔任技職領域教師。
