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進入亞洲全面性教育論壇登場 性平協會：性與性行為和生殖健康從國小課程消失
教育部長潘文忠表示，在總統蔡英文帶領下，我國往自由、民主、人權的普世價值方向前進，且在性別平權上創造3個亞洲第一。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕台灣性別平等教育協會今（27）主辦「2023 CSE in Asia 亞洲全面性教育國際論壇」，並發表「性，別教育？2023年台灣國民小學全面性教育落實情形檢視報告」，報告指出，國小課程未能完全涵蓋全面性教育8大核心概念，其中「性與性行為」和「性與生殖健康」兩個核心概念在小學課程中幾乎消失，95.73％國小老師認為國小有實施全面性教育的必要，但6成擔心會遭受來自家長的壓力。
報告指出，從國小教師經驗調查發現，國小學生確實有性教育需求，老師們多因察覺學生對性的好奇，或發現學生已開始接觸色情資訊、模仿具性意涵的言行，甚至已有性行為，而開始實施性教育，雖有95.73％老師認為，國小實施全面性教育有必要，但近6成擔心實施性教育會遭受來自學生家長的壓力，13.88％曾實際被家長和校方等要求避免教授某些性教育主題，也有近6成國小老師認為缺乏教材教案等教學資源，50.80％老師擔心授課時間不足，近4成國小老師坦言在師培階段與在職進修階段均不曾受過性教育相關訓練。
報告也指出，國小教科書中與全面性教育相關內容偏重於「關係」、「健康與福祉技能」和「理解社會性別」等3個核心概念、占比58％；而「性與性行為」和「性與生殖健康」概念僅分別提及2次和5次，且全面性教育主題超過7成出現在高年級教科書，低年級僅4.6％。
教育部長潘文忠表示，在總統蔡英文帶領下，我國往自由、民主、人權的普世價值方向前進，且在性別平權上創造3個亞洲第一，台灣是第一個同婚合法化國家，我國女性立委比例是亞洲第一，在113席立委中有48名女性立委、占比42.85％，另台灣的性平指數是亞洲最高的國家。
潘文忠表示，全面性教育是國際共認理念，以權利作基礎，以學生為中心，國家要確保提供適齡和科學的全面性教育，建置友善氛圍如性別友善廁所和宿舍，12年國教課綱也增列相關課程，這條路不好走，在性別教育和性教育還有可以努力的空間，國家教育研究院已針對全面性教育進行檢視，今年底也會完成中等學校性教育發展指引供老師參考。
性平協會秘書長韓宜臻說明，全面性教育是整體性教育概念，不只傳授生殖、生理構造或性行為知識，也涵蓋與性及性別相關主題，如人與人之間的情感關係、平等與尊重的價值觀等。性平協會與勵馨基金會提出我國中小學教育階段實施性教育情況，來自日本、韓國、香港、泰國、菲律賓的學者也進行分享。
台灣性別平等教育協會今（27）主辦「2023 CSE in Asia 亞洲全面性教育國際論壇」，來自日本、韓國、香港、泰國、菲律賓及我國的學者進行分享。（記者林曉雲攝）
台灣性別平等教育協會發表報告指出，國小課程性教育不全面，很片面，「性與性行為」和「性與生殖健康」從國小課程消失 。（記者林曉雲翻攝）
