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進入學測英文考閱讀速度 全教會：反覆閱讀和推論才易得分
今年部分考題非常重視細節，考驗學生閱讀速度，例如考桑吉巴島（Zanzibar）的確切地理位置，考生需反覆閱讀前後文的細節並驗證，才能選出正確答案。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕大學學測今首節考英文科，全國教師會評論老師群認為，今年部分考題非常重視細節，考驗學生閱讀速度，例如第43至45題考何者為真、推論及確定桑吉巴島（Zanzibar）的確切地理位置，考生須反覆閱讀前後文的細節並驗證，才能選出正確答案，第38題及46題命題型態也相同，考生均須注重反覆搜尋細節及關鍵字才易得分。
評論老師群包括新北市中和高中退休教師郭慧敏、北市松山家商老師鄭瑞芝、北市和平高中老師温宥基、北市松山高中老師黃翠鳳、台中二中老師陳姿玲、北市大同高中老師劉郁芬。
溫宥基說明，今年英文試題整體符合素養命題精神，選文多元並富有知識性，具跨學科概念，試題難度適中，5標應和去年差距不大；試題特色為扣緊時事、跨科整合、作文貼近學生生活經驗，選擇題非常強調細節，考驗學生閱讀的仔細度及統整能力。
在扣緊時事部分如翻譯題提到戰爭與和平，讓人聯想到俄烏戰爭；而跨科整合部分的長篇閱讀皆涉及跨科領域，如結合歷史、地理、太空、生物、環保等，此外，考題結合生活經驗，例如作文題目是表情符號的功能運用及個人經驗的分享，貼近學生生活經驗，容易發揮。
至於混合題型配分約為10分，溫宥基表示，除了多選題外，也包括填充與簡答，例如第49題提到聊天室討論內容，哪些參與者在特定情況下，會選擇GreenBurger，除了判斷是否接受之外，還要判讀出附加的條件，整體混合題型設計恰當。
大學學測英文考閱讀速度，全教會評論教師群認為，考生需反覆閱讀和推論才易得分。（全教會提供）
