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進入防疫停課調查：6成4青少年 想回歸正常校園生活
調查顯示，平均有64％青少年渴望回歸正常校園生活，年齡越低越想回校，僅1成不想。（本報合成）
〔記者吳柏軒／台北報導〕金車文教基金會調查青少年防疫期間各項問卷，今（3日）公布最新民調，發現防疫停課、居家學習影響下，4成7坦言學習較不認真，逾7成遺憾畢典、畢旅遭取消，更有4成8因3C問題跟家人吵架，6成4想要回到原本學校生活，年齡越低越想念校園。
金車文教調查，針對防疫期間展開問卷調查，對象是全台國小高年級、國中及高中職學生，從6月15日到7月5日止，總計回收1萬8265份有效網路問卷，信心水準97％以下，正負3％抽樣誤差，透過軟體統計分析。
該民調顯示，今年5月中旬啟動全台停課、居家學習後，雖各校積極備戰，但仍有41.7％青少年自認課堂學習落後，47.7％更覺得自己變得不認真；且為了防疫而取消各項大型活動，導致74.2％青少年遺憾畢業旅行、畢業典禮、園遊會等大型活動取消，72.2％因無法社交聚會而鬱悶，甚至還有48.2％因3C產品使用而與同住家人發生衝突等。
調查還顯示，平均有64％青少年渴望回歸正常校園生活，年齡越低越想回校，僅1成不想；其他尚有64％青少年擔心父母收入受影響、75.7％擔憂全台疫情發展、79.5％擔心家人染疫等，煩惱與擔憂不斷，程度較4月疫情爆發前提升。
金車文教基金會總幹事曾清芸發現，青少年對國際疫情關注度低於國內，可多鼓勵提升國際素養，也提醒家長多關心孩子心理狀態，建議制訂家庭互助計畫，安穩青少年情緒，或向學校、專業機構等尋求協助。
台北大學社工系教授陳芬苓表示，疫情對青少年造成許多影響，其中以心理與經濟層面更值得關注，防疫限制使青少年失去完整生命經驗，大幅提升焦慮程度，呼籲未來須注意新增的貧窮人口，是否有新的階級差異，造成兒童與青少年淪疫情受害者。
華江高中學生林姿樺說，防疫較少與人群互動，更容易焦慮，因此替自己制定了讀書計畫安排居家生活，但仍喜歡實體上課，可與老師和同儕互動。同校學生林為友也說，最初線上課程新鮮方便，但2個月後仍想念教室板書與同學間聊天的景象，盼疫情早日趨緩，與同學再次見面。
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金車文教基金會於今召開「青少年疫情影響問卷調查記者會」，發現6成4青少年渴望回歸學校生活，逾7成遺憾畢旅、畢典遭取消，4成8還因居家使用3C等問題與家人衝突。（金車提供）
