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進入強推中小學教交通安全 全教總批：交長和教長破壞課綱法制
全國教師工會總聯合會今天開記者會，大力抨擊交通部帶頭破壞課程法制，交通安全教育重要，應循課綱修訂程序，交通部長林佳龍和教育部長潘文忠在道安會議中私自決定列入「校訂課程」，如同馬政府的黑箱課綱，已引發各縣市教師群起抗議。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕交通部為大力推動交通安全教育，近日發文給全國各縣市政府，要求中小學校將交通教育列入今年8月新學年「校訂課程」，以考評方式迫各縣市政府去要求學校。全國教師工會總聯合會今天開記者會，大力抨擊交通部帶頭破壞課程法制，交通安全教育重要，應循課綱修訂法律程序，交通部長林佳龍和教育部長潘文忠在道安會議中私自決定列入「校訂課程」，如同馬政府的黑箱課綱，破壞課綱法制，已引發各縣市教師群起抗議。
全教總理事長侯俊良表示，行政部門不尊重教育專業，任意指揮學校，交通部委託民間基金會訂出「各學習階段交通安全基本能力」且要求納入學校課程，是完全無視課綱訂定的法制及嚴謹程序，如果交通部可以要求學校課程教交通安全，各部門也可以比照要求學校，將是非常嚴重的事情，校訂課程是學校本位課程，應由學校依教育專業自訂，不該是交通部直接發文地方政府，要求各校統一在校訂課程中教授交通安全，呼籲教育部應該要硬起來。
全教總副秘書長李雅菁表示，學生的安全教育本來就是學校的教育重點，交通安全一直是部定課程的內涵，全教總更支持交通安全教育，但要納入課程就必須守法，過往馬政府強推黑箱課綱引發爭議，為防止弊端，民進黨政府執政後，修法嚴謹化課綱審議的過程，可見學校課程經過法定程序的重要性，國家語言發展法要求將本土語列必修，國教院提出課綱修訂草案，課審大會開會討論決定即為最好的例子。
李雅菁表示，交通部為推廣交通安全教育，委託民間基金會提出「109年研定各學習階段交通安全基本能力計畫」期末報告書，就要求全國各地方政府，必須讓中小學依報告書的「五學習階段基本能力架構」，規劃納入110學年課程計畫內容，此課程未經「課綱審議委員會」的審議通過，直接要求學校列校訂課程，交通部長林佳龍不懂教育，主持課審大會教育部長潘文忠難道不清楚？如果覺得目前交通安全教育內涵不足，應循課綱修訂的法制程序，而不是兩個部長一場會議就私自決定。
各縣市政府並非完全依交通部的要求照轉公文到各學校，多數縣市有依交通部的要求，但也有縣市不理會，高雄市有依交通部要求學校，高市教師職業工會教育政策研究中心主任任懷鳴直批，政府機關把學校當僕人、當婢女，不尊重教育專業，嚴重打擊教師士氣。
交通部為大力推動交通安全教育，近日發文給全國各縣市政府，要求中小學校將交通教育列入今年8月新學年「校訂課程」，以考評方式迫各縣市政府去要求學校。多數縣市政府依交通部的要求照轉公文到各學校。（記者林曉雲攝）
