強推中小學教交通安全 全教總批:交長和教長破壞課綱法制

全國教師工會總聯合會今天開記者會,大力抨擊交通部帶頭破壞課程法制,交通安全教育重要,應循課綱修訂程序,交通部長林佳龍和教育部長潘文忠在道安會議中私自決定列入「校訂課程」,如同馬政府的黑箱課綱,已引發各縣市教師群起抗議。(記者林曉雲攝)
〔記者林曉雲/台北報導〕交通部為大力推動交通安全教育,近日發文給全國各縣市政府,要求中小學校將交通教育列入今年8月新學年「校訂課程」,以考評方式迫各縣市政府去要求學校。全國教師工會總聯合會今天開記者會,大力抨擊交通部帶頭破壞課程法制,交通安全教育重要,應循課綱修訂法律程序,交通部長林佳龍和教育部長潘文忠在道安會議中私自決定列入「校訂課程」,如同馬政府的黑箱課綱,破壞課綱法制,已引發各縣市教師群起抗議。
全教總理事長侯俊良表示,行政部門不尊重教育專業,任意指揮學校,交通部委託民間基金會訂出「各學習階段交通安全基本能力」且要求納入學校課程,是完全無視課綱訂定的法制及嚴謹程序,如果交通部可以要求學校課程教交通安全,各部門也可以比照要求學校,將是非常嚴重的事情,校訂課程是學校本位課程,應由學校依教育專業自訂,不該是交通部直接發文地方政府,要求各校統一在校訂課程中教授交通安全,呼籲教育部應該要硬起來。
全教總副秘書長李雅菁表示,學生的安全教育本來就是學校的教育重點,交通安全一直是部定課程的內涵,全教總更支持交通安全教育,但要納入課程就必須守法,過往馬政府強推黑箱課綱引發爭議,為防止弊端,民進黨政府執政後,修法嚴謹化課綱審議的過程,可見學校課程經過法定程序的重要性,國家語言發展法要求將本土語列必修,國教院提出課綱修訂草案,課審大會開會討論決定即為最好的例子。
李雅菁表示,交通部為推廣交通安全教育,委託民間基金會提出「109年研定各學習階段交通安全基本能力計畫」期末報告書,就要求全國各地方政府,必須讓中小學依報告書的「五學習階段基本能力架構」,規劃納入110學年課程計畫內容,此課程未經「課綱審議委員會」的審議通過,直接要求學校列校訂課程,交通部長林佳龍不懂教育,主持課審大會教育部長潘文忠難道不清楚?如果覺得目前交通安全教育內涵不足,應循課綱修訂的法制程序,而不是兩個部長一場會議就私自決定。
各縣市政府並非完全依交通部的要求照轉公文到各學校,多數縣市有依交通部的要求,但也有縣市不理會,高雄市有依交通部要求學校,高市教師職業工會教育政策研究中心主任任懷鳴直批,政府機關把學校當僕人、當婢女,不尊重教育專業,嚴重打擊教師士氣。

交通部為大力推動交通安全教育,近日發文給全國各縣市政府,要求中小學校將交通教育列入今年8月新學年「校訂課程」,以考評方式迫各縣市政府去要求學校。多數縣市政府依交通部的要求照轉公文到各學校。(記者林曉雲攝)