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延後開學》南投縣府整合數位平台資源 學生學習不中斷

高中職以下學校延後開學,南投縣政府教育處網站設置數位學習平台專區,供學生在家學習,圖為教育處長陸正威指導學生使用。(南投縣政府提供)

高中職以下學校延後開學,南投縣政府教育處網站設置數位學習平台專區,供學生在家學習,圖為教育處長陸正威指導學生使用。(南投縣政府提供)

2020/02/05 17:53

〔記者張協昇/南投報導〕因應中國武漢肺炎疫情影響擴大,全國高中職以下學校延後至2月25日開學,南投縣政府為鼓勵師生善用相關科技輔助自主學習,於教育處網站設置數位學習平台專區,將目前政府及民間單位相關自主學習平台整合在一起,提供學生在家學習的有效工具,讓防疫期間學習不中斷。

教育處長陸正威指出,教育部緊急於2日宣布高中職以下延後開學,縣府於48小時內做出因應措施,將多個優質重點學習平台,整合於教育處網站專區內,提供學生自我精進學習,並配合108年度課綱宗旨的自主學習理念,藉此機會落實學生在家自主學習,且也能有充分時間準備新學期的課程。

埔里大城國小校長林取德表示,這些學習平台的內容集結了各大教材版本,操作介面新穎活潑,與使用者也都有高互動性,更具備了診斷評量機制,能判斷學生需要加強學習的地方,再配合學校原本使用的課本、習作單元學習內容,偕同家長合作督導,讓學生在家持續學習加強課業,在家一樣享有優質的學習資源進行自主學習。

使用過學習平台的學生也表示,因為在家防疫也沒有去補習班上課,透過系統就可以學習,不僅操作方便、時間彈性,且能夠自己控制學習的速度,找出自己的學習盲點,另外也可避免在課堂上一直發問而不好意思的狀況。

縣府教育處表示,數位學習平台專區中包含了目前教育部主推因材網,民間單位的Pagamo、學習吧、均一教育平台等,以教育部因材網為例,目前提供的教材種類包含教學影片、練習題、動態評量、診斷試題以及互動式教學元件,並針對學習的測驗結果提供適性化的個別協助。

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