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7成家長不了解新課綱素養?教育部拍宣導片「心的方向」

家長團體才開記者會公布民調指,受訪的7成家長不了解新課綱素養。教育部國教署今天就公布今年拍攝宣導片「心的方向」,邀請規劃設計108課綱課程的教師與修課學生擔任主角,盼讓各界更瞭解108課綱精神及對學生長遠發展的幫助,共同支持課綱的推動。(記者林曉雲翻攝)

家長團體才開記者會公布民調指,受訪的7成家長不了解新課綱素養。教育部國教署今天就公布今年拍攝宣導片「心的方向」,邀請規劃設計108課綱課程的教師與修課學生擔任主角,盼讓各界更瞭解108課綱精神及對學生長遠發展的幫助,共同支持課綱的推動。(記者林曉雲翻攝)

2019/12/19 16:20

〔記者林曉雲/台北報導〕家長團體才開記者會公布民調指,受訪的7成家長不了解新課綱素養。教育部國教署今天就公布宣導片「心的方向」,邀請規劃設計108課綱課程的教師與修課學生擔任主角,盼讓各界更瞭解108課綱精神及對學生長遠發展的幫助,共同支持課綱的推動。

國教署組長韓春樹表示,「心的方向」主要介紹108課綱多元選修課程、自然科學領域及社會領域探究與實作課程實施現況,呈現教師匠心獨具的課程設計,以及學生修課後的感受。

其中「表達力」課程以學習者為中心設計教學內容,培養學生邏輯思辨能力;「社會領域探究與實作」則跳脫傳統模式,引導學生依自己的興趣探尋周遭土地的故事,學習將生活及土地連結,找出屬於自己的答案。修習「資訊科學中的數學」課程後的學生回饋,透過小組討論問題尋求最佳解答,學習團隊合作;至於「自然科學領域的探究與實作」的課程,有別以往的學習形態與經驗,可由小型實驗呈現的結果,讓學生自己探索更深層的知識理論。

教育部國教署表示,108課綱呼應世界教育思維潮流,希望培育能在快速變遷世界茁壯成長的人才,並成為自主學習與終身學習的公民。108課綱以「核心素養」為主軸,透過「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」等三面向,提供彈性、多元課程設計,與自主學習時間,培養學生「為適應現在生活及面對未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度」,相信108課綱將讓學生有更大的學習空間,並將生活經驗與所學知識和技能連結,為生涯發展奠定良好的基礎。

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