公民教師行動聯盟數十位教師代表昨日上午前往教育部前，抗議高中課綱微調方案違反程序正義、未尊重基層教學專業等問題，並以行動劇諷刺審查過程粗暴。（記者王敏為攝）

〔記者李欣芳、林曉雲／台北報導〕為表達對高中教科書課綱微調案的強烈抗議，民進黨中常會昨決定，聯合宜蘭縣、雲林縣、嘉義縣、台南市、高雄市、屏東縣等六個執政縣市，抵制教育部通過的課綱微調案。教育部則指此舉是「違法抵制」，要求地方政府守法，地方、中央不要對抗。

隨著課綱調整案爭議持續擴大，不僅有一群高中公民老師昨天走上街頭，抗議教育部「黑箱作業」，在野黨更發動地方政府抵制課綱調整案。

違背程序 綠3行動反制

民進黨主席蘇貞昌裁示三項具體作為：第一，結合民間團體及專家學者大力宣傳課綱調整的不正當性及錯誤史觀，聲援與動員支持民間團體的抗議活動；第二，由立院黨團要求教育部撤回課綱；第三，執政縣市將採取一致行動拒絕適用這次課綱調整的內容，繼續援用一百年通過的課綱與教材。

民進黨中常會討論如何因應教育部「黑箱作業」通過課綱的調整。蘇貞昌表示，教育部這次強行通過新版高中課綱調整有「三大違背」，首先是「違背程序」，教育部倉促修改高中課綱的過程充滿瑕疵，黑箱作業，嚴重違反相關行政程序。

蘇說，教育部並「違背規定」，依規定，教科書審定使用期限為六年，高中歷史課綱在一百年完成修訂，一○一學年度才開始使用，採用不到兩年就要修改，修改頻繁，造成老師、家長、學生的教學與學習困擾。

蘇貞昌：不該操弄受教權

蘇貞昌說，教育部還「違背事實」，這次課綱調整明顯是重回戒嚴時期的大中國史觀，無視客觀事實，為了「去台灣化」的政治目的來修改課綱。

蘇強調，經過長久的努力，台灣好不容易走出教育為政治服務的威權道路，絕不容主政者再次強加意識形態在下一代身上，孩子的受教權不該被操弄，「民進黨不會讓我們的孩子去讀錯誤史觀下的歷史課本！」

教部威嚇：可扣地方補助款、教師申誡

教育部國教署高中職組組長李秀鳳回應說，這是「違法抵制」，高級中等教育法規定，課綱研訂是教育部職權，書商出版教科書、學校選書、老師教學、學生學習及大學考試命題，全都要根據課綱，「不知道地方縣市能怎麼抵制？」

李表示，教育部是依法行政，依法，課綱由中央訂定，教科書要依課綱編製，再送國家教育研究院審定，審定也要根據課綱，即使是老師自編教材，仍要根據課綱，而選用教科書的權限是在學校，不是在縣市政府，也不在地方教育局處。

至於地方對抗中央的「後果」，對地方教育局處，教育部可以列入統合視導項目扣減獎補助款；對老師也可祭出行政懲處，依照公立高中以下教師成績考核辦法，不依課綱教學可記申誡，李秀鳳說，雖然規定都有，但希望地方要守法。



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