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進入竹市小四生攻擊老師濺血 教育處加強輔導
新竹市某國小四年級學生，因情緒不穩攻擊師長。圖為情境照。（圖擷取自shutterstock）
〔記者蔡彰盛／新竹報導〕新竹市某國小四年級學生，因情緒不穩攻擊師長，造成眼角流血，由於該生並非首次攻擊師長，目前暫時在家遠端上課；而另間國小一年級學生也因寫錯字被糾正而攻擊老師。新竹市教育處表示，2名學生均為特殊教育學生，學校已啟動關懷輔導機制。
新竹市教育處表示，6日上午某國小四年級學生，因老師指導有關昆蟲生命教育時，學生因情緒不穩，動手打傷老師。學校於事件發生後，立即通知家長至學校協助處理，受傷老師經護理師緊急包紮處理後，由總務處同仁陪同就醫驗傷。另所國小也有一年學生因寫錯字遭糾正而攻擊老師。動手的2名學生均為特殊教育學生。教育處表示，學校表示目前尚可控制學生情況，已啟動關懷輔導機制，提供老師及學生必要協助，暫無須申請支援。
教育處指出，針對特殊教育學生嚴重情緒行為問題，學校端在預防與介入後無顯著成效，可轉介三級個案至特殊教育資源中心申請情緒行為問題支援團隊人員入校服務，協助個案解決問題，融入並適應學校環境，針對學生情緒行為問題嚴重，學校端可以依其需求程度申請教師助理員或特教學生助理人員，以支持教師班級經營。
