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進入解析鄒族弓箭 來吉國小獲科展肯定
嘉義縣阿里山鄉來吉國小同學做「弓與圓周率」研究時進行觀測與記錄數據。（來吉國小提供）
〔記者蔡宗勳／嘉義報導〕嘉義縣阿里山鄉來吉國小學生由老師指導，以科學研究解析鄒族的傳統弓箭技藝，以弓的實驗測量出圓周率，呈現傳統技藝與數學知識相互連結的創新理念，獲得嘉義縣科展第三名及最佳鄉土教材獎肯定。
來吉國小校長孫儷砡表示，射箭是鄒族原鄉部落傳統技藝，研究動機源自於對原住民學生教育的關注和改革，希望開發符合原住民學生學習目標和文化背景的教學教材與教法，透過以弓為實驗對象，學生學習圓周率計算方法，建構與弓相關的科學概念。
研究過程中，學生發現弓的厚度與測量結果的誤差存在正相關，並提出對實驗測試的改進建議，將傳統文化和科學知識結合，提高學生的學習興趣和動力，為原住民教育注入活力和創意。
學生武俊傑說，此研究傳承鄒族傳統技藝，更對鄒族祖先致敬，希望讓更多人了解和欣賞鄒族文化；學生莎樂玫．阿古雅納說，透過科展研究學習科學知識，也更加深入了解鄒族文化，能夠獲獎，感到自豪和榮幸。
