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「孩子的探索樂園」 虎山國小創造空間美學

2016/04/13 17:21

虎山國小推動自然生態課程與教學,讓孩子感受大自然。(虎山國小提供)

〔記者林孟婷/台南報導〕教育部「營造空間美學與發展特色學校計畫」辦理數年,台南市多年來未有學校榮獲特優,去年在教育局的大力輔導下,首度有虎山國小、中西區成功及新泰國小榮獲特優,並接受台南市長賴清德親自頒獎與祝賀。

以「生態小學、孩子的探索樂園」為特色的仁德區虎山國小,去年首度獲得特優的佳績,今年再接再勵一路過關斬將,通過市內競賽、全國初賽及決賽,再度榮獲全國特優。

虎山方案亦將列為本年度國家教育研究院校長儲訓案例,提供儲訓校長們做為標竿學習,虎山國小在「營造空間美學」的成果備受各界肯定。

虎山國小校長林勇成表示,教育部推動「營造空間美學與發展特色學校計畫」,主要是促進國民中小學營造空間美學,發揮空間領導與空間美感教育,展現學校特色課程風貌,並落實學校本位與特色課程,進而發展戶外遊學課程,連結學校外部資源場域。

林勇成指出,虎山國小結合 ECO SCHOOL生態學校理念,發展讓孩子重回自然、擁抱自然,規劃徜徉於自然之美的「虎光山色、童夢森林」特色課程。

透過豐富美麗的自然生態課程與教學,在大自然中培養學生對「美的感受力」與「美的欣賞力」,並結合藝術、環境與創造力等教育主軸,以創作、裝置藝術、展覽、發表等形式規劃了延伸課程「小樹屋行動」、「氣味森林」、「永續森林備料庫」、「森林廚房」等空間活化計畫,讓美感教育在校園生活中體現實踐。

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