高雄是新南向基地 ASEP計畫是跳板
瑞祥高中與印尼的交流,堪稱新南向教育交流的典範。(記者洪定宏翻攝)
〔記者洪定宏/高雄報導〕為落實新南向政策,總統蔡英文宣示高雄為發展基地;教育局長范巽綠交出第一張成績單,她今年暑假率團拜訪越南教育部後,對方同意加入亞洲學生交流計畫(ASEP),將於12月派師生訪高出席盛會。
「亞洲學生交流計畫」(Asian Student Exchange Program)由高雄發起,已辦過16屆,主要成員為日本、韓國、印尼、泰國、台灣,印尼的積極程度不輸日本,每年都派多團師生,與瑞祥高中、小港高中、鳳新高中及福山國中等校交流,且行程幾乎都在高雄,成為新南向基地的跳板。
以瑞祥高中為例,2014年12月ASEP活動期間,瑞祥即與印尼雅加達坦格朗實驗中學締結姊妹校,去年8月瑞祥師生回訪,印尼給予高規格接待,不僅派警車開道,更安排校長林香吟向印尼教育部次長進行專案報告,加深彼此情誼。
林香吟強調,在印尼教育部力推下,坦格朗實驗中學很重視國際教育交流,雖然學生數僅700多人,但英語能力強,以全英語跟瑞祥學生交流。
瑞祥的國際交流由圖書資訊組長吳怡青負責,教師陳薇竹協助,2人都是英文教師。
吳怡青指出,瑞祥學生去印尼交流,發現坦格朗實驗中學學生的國際禮儀很成熟,才體悟到「強中自有強中手」的道理,也改變印尼是落後貧窮國家及穆斯林的刻板印象,激勵瑞祥學生努力彌補自身學習的不足。
難能可貴的是,負責海洋教育的瑞祥高中,將交流層次擴大到行銷高雄觀光,無論是日本或印尼學生,都安排他們到興達港情人碼頭學習獨木舟及立式划槳,也到美濃體驗客家文化。
在伊斯蘭教禁忌方面,瑞祥也輕鬆解決,只要事先告知餐廳避免豬油及豬肉料理,就能避開;每次至少3次的禱告,則是尊重與配合,完全不難。
林香吟強調,每次聽到外國學生說「我喜歡台灣,希望長大後到高雄念大學和定居」,內心就非常感動,期許新南向政策將ASEP納入重點發展項目,擴大邀請東南亞國協及南亞聯盟成員加入,落實總統蔡英文的承諾。
瑞祥學生體驗印尼生活。(記者洪定宏翻攝)
印尼學校大方秀出中華民國國旗。(記者洪定宏翻攝)
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