蕉埔37學生 37個小畫家
2010/07/03 06:00
苑裡鎮蕉埔國小內的馬賽克牆,是利用學生畫作拼貼而成,將學生創作融入校園景觀。 (記者張勳騰攝)
〔記者張勳騰/苗栗報導〕苑裡鎮蕉埔國小參加教育部國中小學藝術與人文素養評選,榮獲績優標竿學校,是全縣唯一獲此殊榮;評審委員誇讚說,蕉埔國小雖然地處偏遠、學生只有37人,卻是名符其實的「小而美」。
蕉埔國小校長賴文男表示,從民國92年推動藝術教育課程,去年向教育部申請「藝術與人文教學深耕」計畫,連續2年共獲得40萬元補助款,第1年就規劃學校與社區結合,邀請在地藝術家、藝術團體加入教師團隊,並安排10場次的教師專業知能研習,讓老師與在地藝術家互動對話。
小而美 帶動社區藝起來
第2年再聘請專業的音樂、視覺藝術、表演藝術老師,訓練學生律動、音感、簡易樂器演奏等基本音樂能力,並成立24節令鼓隊,參加校外表演廣獲好評。
賴文男說,視覺藝術老師也進行多元素材教學,教導設計、平面、立體造形等,全校37名學生都學習繪畫,每個都是小畫家,多次參加全國美展、日本世界兒童畫展或國內各項比賽也屢獲佳績。
蕉埔國小也將學生的畫作融入校園景觀,校內的馬賽克牆是用畢業生作品拼貼而成,彩繪校園也讓學生很有成就感,蕉埔國小連續2年獲得特優,獲教育部評定為藝術與人文素養績優標竿學校,是創校51周年的榮耀。
前往訪視的評審委員認為,蕉埔國小在藝術與人文領域深耕7年,師生齊心努力,結合不同領域的藝術家及在地藝術家協同教學,並善用社區資源,促進社區藝術化,是名符其實的「小而美」學校。
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