不覺得有可教化空間！ 受割喉案衝擊 法律系學生懷疑「所學內容」

郭顏慧／核稿編輯

〔即時新聞／綜合報導〕新北市25日發生國三生遭割頸喪命，事後新北地院以「兒少法」保護涉案加害者、要求各界下架相關資訊，引起社會輿論。對此，一名就讀法律系的學生發文透露，受到此案影響，導致他「第一次懷疑自己所學的東西」，同時坦言他無法像身旁同學們一樣去理智思考「兇嫌可教化空間」等法規，文章曝光後掀起熱烈討論。

該名法律系學生在《Dcard》以「大家也有這樣懷疑自己過嗎」為題發文，開頭便提到自從發生國中生割喉案後，他的心情因此案受到影響，也第一次開始懷疑自己所學的東西。接著他指出，他身邊的同學大多都理智地討論此事，甚至認為少年事件「是可以教化的」，減刑也合乎法理，「我覺得我的同學們不是冷血是理性，但他們也被人酸說讀法律就是冷血，我也覺得這很難過。」

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原PO坦言，自己沒有同學這麼理性，因為如果此事發生在他的同學、小孩身上，甚至是自己受害，完全無法想像家人會多崩潰，「我心中只有為什麼只能判這麼輕？」，更透露他在看了加害者的資料後，「完全不覺得有什麼可教化的空間」，還指出若對方之後出來塗銷前科，非常可能造成社會不安跟危險。

原PO表示，這起案件讓他不禁開始思考，「我學的是正確嗎？還是我有沒學好的地方？」，同時指出，他知道大多數法律人都很理性，他也想要理性，但始終有跨不過去的感覺，「真的是懷疑自己到心情很差」，因此特別上網發文，希望大家可以給予他建議。該文一出，掀起大批網友熱議，眾人更紛紛討論現有法律的各種瑕疵。

一些同樣是就讀或畢業於法律系的網友指出，「法律是法律沒錯，但有資格立法的那群只會為了自身利益去修法」、「簡單來說就是，現行法律能做的太少，無法有效防止犯罪，才會有這種無力感出現」、「台灣最大的問題是出了事就把法律當全能，今天會這樣更多是政策制定者（立法）跟實行者（行政）的問題，司法一沒足夠背景專業資訊，二也不應該去介入這兩個領域」。

另有網友安慰，「一個人如果從來沒質疑過自己，那才是大有問題」、「法律不是答案，它只是個工具，全看使用人的心態」、「你真的不是法律沒學好，更不是念錯。法律人要研究的是法律，又不是人類！」、「我倒覺得有所懷疑反而是好事，法律有它合理的地方，也有不合理的地方，我們始終處於法的實然面，希望朝著法的應然面走，即使知道永遠沒有抵達的時候，也希望能更靠近它一點」。