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進入3D列印結合行動學習 大成國中辦體驗課程
大成國中開辦3D列印結合行動學習課程，強化學生立體概念。 （記者黃文鍠攝）
〔記者黃文鍠／台南報導〕為了讓國中生也能體驗3D列印科技，台南市大成國中引進「設計夢想號」行動學習車，藉由行動學習及非課堂的體驗式活動，展現學生的創造力，雖然體驗時間不多，但3D列印的多元性，也讓同學們大開眼界。
大成國中校長蔡明昌表示，3D列印突破原有熟悉的傳統製造限制，為創新的構思提供舞台。但因價格不斐，加上需要有一定的基礎，因此目前大都使用在產業界，就算運用在學術界，也是大專院校相關科系才比較普遍，但隨著十二年國教啟動，學校除了提供多元適性課程外，也期望學生能夠跟上科技潮流，因此向教育部行動學習專案申請「校園3D設計教育」深耕課程，讓校內一、二年級學生能夠接觸這項科技。
參加的同學分為三組，結合校內推動的生物、英文、國文等科目的行動學習課程，在大學志工協助下，透過影片介紹、平板電腦3D雕塑軟體教學，以及立體拼圖組裝，體驗二Ｄ與3D表現差異，培養立體概念，透過翻轉平面印象，讓同學們直呼好玩。
蔡明昌指出，結合活動，校方也鼓勵教師趁機激發課程設計的靈感，進而融入學校教學活動中。並且開發出結合生涯探索的課程，幫助學生及早發現自己在設計方面的潛能及發掘與眾不同的設計力。
3D列印進入校園，學生感受新科技。 （記者黃文鍠攝）
