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進入營造空間美學 花蓮文蘭國小全國特優
文蘭國小位於鯉魚潭附近，自然生態豐富，學校的馬賽克牆主題多跟大自然有關，蚱蜢、蜘蛛、甲蟲、水生昆蟲、蜥蜴、蝴蝶都成為藝術牆的主角。（記者花孟璟攝）
〔記者花孟璟／花蓮報導〕教育部舉辦全國校園的「營造空間美學與發展特色學校競賽」，花蓮秀林鄉文蘭國小校園勇奪全國「特優」！而銅門、壽豐國小也拿到優等，花蓮縣包括佳作有九所學校得獎。
獲得特優的文蘭國小校長許順欽說，特優全國共二十三所學校，該校是花蓮唯一的特優，而學校參加該計畫已經好幾年，每年得獎的學校都可爭取到校園美化及閒置空間利用、課程規劃等相關經費。
許順欽說，文蘭國小的校園規劃，以馬賽克拼貼藝術牆面為視覺主題，學校位於鯉魚潭邊，環境生態十分自然、豐富，所以牆面的「主角」有甲蟲、蝴蝶、蜥蜴、田鱉、蝴蝶等生物，還有原住民圖騰和臉譜，體現學校特色。
而課程則由文蘭、銅門、壽豐國小三校合力策劃「無痕生態溪遊記：生態美學PaPaGo」，老師帶著小朋友認識社區周遭的生態和大自然環境，讓學生以生活和大自然為師，習得知識，進而擁抱自然，珍惜自己生活環境。
許順欽說，參與聯盟的各校為了討論課程，老師們還特地以即時通訊軟體成立群組，讓老師們的溝通突破距離、時間的限制，充分表達創意。
