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彭明敏重批史記版教科書 混淆國家認同

史記文化出版的高中歷史教科書樣書,批評台獨使國家認同錯亂,被列入教科書中的彭明敏痛批該版脫離現實,簡直像國民黨的宣傳手冊。(記者王藝菘攝)

史記文化出版的高中歷史教科書樣書,批評台獨使國家認同錯亂,被列入教科書中的彭明敏痛批該版脫離現實,簡直像國民黨的宣傳手冊。(記者王藝菘攝)

2014/05/08 06:00

〔記者陳慧萍/台北報導〕史記文化出版的高中教科書,將一九九六年民進黨推舉獨派大老彭明敏參選總統的歷史,評述為「讓台灣社會陷入國家認同錯亂」,彭明敏昨天重批,該版教科書脫離現實,簡直像國民黨的宣傳手冊,既膚淺又八股;台灣多數民意認同台灣是自己的國家,馬政府口中的憲法體制,連認同哪個中國都說不清楚,才是混淆國家認同。

宛如國民黨宣傳手冊

由兩岸統合學會理事長、台大政治系教授張亞中擔任編撰顧問的史記版歷史教科書近日曝光,針對該版教科書一面倒以負面詞彙污名化「台獨」,彭明敏昨天接受專訪表示,教科書應該要超然、中立、客觀,史記版教科書竟將台灣民主化過程描繪成「破壞體制」、「混淆認同」,觀念彷彿仍停留在「反攻大陸」、戒嚴時代,令人痛心。

彭明敏說,國民黨被趕出中國已經幾十年,過去制定的憲法明顯脫離現實,不能不做處理;當年他參選總統時提出政見,是要以組成制憲委員會,請台灣各界共同討論是否制憲或修憲,這種做法並未預設立場,也符合民主原則,史記版教科書卻批評他「破壞體制」、「混淆認同」,嚴重扭曲他的主張。

針對行政院長江宜樺、教育部長蔣偉寧否認史記版教科書是「洗腦」,還宣稱該版內容是「捍衛中華民國體制」,彭明敏重批,馬政府口中的憲法體制宣稱擁有中國主權,國際社會不可能接受,是最荒唐的憲法,稍有常識的人都不會認為憲法不需要修;馬政府企圖以教科書灌輸中學生要擁護這種錯亂、不合常理的體制,「這不是洗腦,什麼才是洗腦?」

馬染指教科書 做中國代言人

彭明敏說,馬政府常把「台灣是主權獨立國家」掛嘴邊,卻反對台獨,這種講法就像說自己「愛吃牛排,但不能吃牛肉」,充滿嚴重矛盾;台灣已有近八成民意認同台灣是自己國家,史記版教科書卻罔顧事實,這種簡直像國民黨宣傳手冊的教科書,才是混淆國家認同。

彭明敏表示,馬政府上台後就把手伸向教科書,致力「去台灣化」,簡直是中國代言人;一九六四年他發表「台灣自救宣言」要求制憲,到今年剛好滿五十週年,沒想到半世紀過去了,當年他的主張,居然還是台灣要努力的目標,令人感慨。

史記文化出版的高中歷史教科書樣書,批評台獨使國家認同錯亂,被列入教科書中的彭明敏痛批該版脫離現實,簡直像國民黨的宣傳手冊。(記者羅沛德攝)

史記文化出版的高中歷史教科書樣書,批評台獨使國家認同錯亂,被列入教科書中的彭明敏痛批該版脫離現實,簡直像國民黨的宣傳手冊。(記者羅沛德攝)

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