〔記者江采蓁／台北報導〕台北市今年度公立國小教師聯合甄選自然科學一題答案出現疑義，教育局昨天徵詢原命題教授以及多方領域專家學者意見後，決議「送分」；正取考生錄取名單未受影響，僅涉及此類科備取名次異動。

全國代理暨代課教師產業工會理事長黃湘仙表示，這題送分在預料之內，希望教育局能通盤檢視其他有疑義的題目，不要搞得像「會吵的孩子才有糖吃」。

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爭議題目為植物行光合作用釋放出氧，氧來自何者？選項包含二氧化碳、水、葡萄糖、空氣中的氧。最初公告的答案為「二氧化碳」，在受理疑義申請後維持認定原答案，卻有越來越多教師跳出來反駁正確性。

教育局昨表示，經徵詢原命題教授及專家學者意見，並召開專案教師甄選委員會研商討論，重新鑑定決議此試題具「題幹意義未清晰界定問題」性質，決議應更正試題疑義結果為送分。經甄選委員會系統性評估自然科學類科錄取情形，正取考生錄取名單未受影響，僅涉及此類科備取名次異動。

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