捕捉學童森林採蜜 金門柏村國小師摘教育部戶外教育攝影特優
〔記者林曉雲/台北報導〕成功捕捉到學童在森林採蜜緊張的那一刻,金門柏村國小主任翁湘玲拿下教育部戶外教育攝影獎的特優殊榮。教育部用影像喚起戶外探索學習的渴望,10月將舉辦「鏡頭下的戶外教育」攝影展及免費講座。
教育部國教署組長蔡宜靜說明,為讓各界了解戶外教育價值,並展現近10年學校推動戶外教育成果,10月4日至6日將辦理「2024戶外教育年會」,首場活動「鏡頭下的戶外教育」攝影展,自10月1至31日於國立自然科學博物館登場,10月20日下午辦理免費攝影展講座,共有180位名額,邀請攝影專家作品評析、實務攝影技巧分享及現場展區互動導覽,有意者可上網報名。
以照片組山野探索特優為例,作品標題「Let's玩蜂囉」,拍攝地點在金門縣金城鎮珠山聚落,翁湘玲說明,金門蜜源植物種類眾多且重疊性高,呈現多元豐富特性,帶領學童進入僻靜隱密森林中,親身體驗蜜蜂專心採集蜜源過程,這裡的單品蜂蜜風味獨特,與百花蜜截然不同,師生也品嘗到不同於一般的清香。
翁湘玲表示,透過生動說明及實地走訪山林體驗,師生深入了解蜜蜂的習性,以及金門特有的蜜蜂種類,品味現採野蜂蜜時,重新審視金門的自然生態環境,學生們驚訝發現城鎮過度開發後,很久沒有看到蜜蜂,並透過實際觀察野蜂採蜜過程,正確地了解蜜蜂習性,用適當的方式與蜜蜂共存,呼籲共同保護生態環境及尊重自然。
評審肯定此作品構圖和主題非常鮮明,透過色調對比巧妙地將焦點凝聚在小女孩手上的蜂巢,彰顯師生共同投入學習的樣態,整體構圖自然生動,肢體語言相當豐富,尤其孩童小心翼翼提著蜂巢,帶著緊張的模樣,生動刻畫出戶外教育謹慎探索的精神。
教育部「鏡頭下的戶外教育」攝影展以山林、海洋、都市、國際之概念,分別以四種色彩基調串聯,勾勒出戶外教育多元學習價值,並邀請環境部等共同展現成果。
另首次徵集自103年至今,教師辦理戶外教育之課程影像,「得獎作品專區」陳列63件獲獎作品,分別有在山林田野、海洋水域、文化館所等場域,體驗學習之動人畫面,以及別具教學趣味、感動人心的教學歷程、形象推廣等主題短片。