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進入頭社國小列「黑」名單 村長批本末倒置
魚池鄉頭社村長黃順昱（右立者）不滿頭社國小列入併校觀察名單，反批政府與教育處長彭雅玲（坐者左一），不思讓青年回流，只管併校。（記者劉濱銓攝）
〔記者劉濱銓／南投報導〕因應少子化造成國小學生人數銳減，縣府「併校指標說明座談會」昨開進魚池國小，會中頭社村民對於頭社國小列入裁併觀察名單不以為然，並指政府不設法讓青年回流、增加新生數，反倒回過頭來裁併校，根本就是本末倒置。
縣府鑑於近年國小新生數銳減，導致學生競爭力不足，老師教學成效低落，全校學力成績遠低於縣、鄉平均值，甚至全縣一班一人就有十四班，一班二人也有廿七班，嚴重扼殺學生群性發展，為此提出併校辦法，盼能讓瀕臨裁併的「病危」學校，及早改善招生、教學作法，蛻變重生。
頭社村長黃順昱表示，當地單親外配等子女學習全靠頭社國小，現在卻因學生人數廿八人被列入併校觀察名單，恐將逼迫他們到更遠的水里或魚池國小，縣府只把廢校歸咎少子化，卻不反思提升農村競爭力、讓青年回鄉，本末倒置作法讓人無法苟同，尤其頭社近鄰國際觀光區日月潭，若能發展雙語特色，也可能成為當地學校發展契機。
教育處長彭雅玲說，目前裁併政策為全校人數不足廿人、學生未達三人不成班，未來將維持三人不成班，全校人數為廿五人以下進行裁併，廿六到四十人列入「病危」觀察，並進行資源整合，頭社國小人數雖少但辦學認真，不會貿然併校，人數也只是裁併參考之一，主要還是學生競爭力與辦學績效，希望讓有併校危機的學校積極提升教學力，並給予二年緩衝期，無法續存才淘汰，目前仍只是整合民眾意見，明年才會公告確切辦法。
