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進入電子書包 無法完全取代課本
電子書包仍無法全面取代傳統書包，因為小朋友還是得拿筆寫字練習作業。（記者花孟璟攝）
〔記者花孟璟／花蓮報導〕所謂的「電子書包」其實就是發給學生一人一台輕省小筆電，具有手寫、觸控功能，長橋國小校長孫承偉觀察，在國外，電子書包已經完全取代課本及作業，但在台灣大概只能部份取代，學生除了電腦，還是得使用作業簿。
教育部推動書包減重，鼓勵家長協助小朋友每日檢查書包，當天課表有的課程才攜帶課本和作業簿，有用到的書籍才帶回家，用不到的書本、習作或文具，可放在教室內每個學生專屬的置物櫃。
但學校老師也觀察到，許多孩子怕家庭、學校「帶來帶去」會忘記，常常還是把各科書本全部堆在書包裡，書包「減」不下來，平均下來還有3公斤重量。
有了電子書包後，到底能為學生的「肩膀」減輕多少負擔？長橋國小校長孫承偉說，電子書包主要是提供學生「多元學習」的管道，但電子書包還是無法取代手寫作業練習的功能。
例如，孩子的國語作業、認識生字，仍必須逐字逐行地手寫練習，不可能完全用電腦打字取代；又如書法、繪畫，電腦的「小畫家」雖然可以讓小朋友學畫圖，傳統的色紙、顏料還是不能偏廢。
