永春國小語文賽 古禮寫金榜
2018/01/16 06:00
〔記者蘇孟娟/台中報導〕鼓勵學生扎根語文風氣,並搶救學生的語文能力,永春國小有新點子,除自辦校內語文競賽外,更依古禮寫金榜,由校長點榜、揭榜,慎重公告得獎學生,讓學生備感榮耀,盼達到見賢思齊效果,鼓勵學生在語文學習下工夫。
永春國小上個月舉辦校內語文競賽,語文競賽包括演說、朗讀、作文、寫字及字音字形等廿一項競賽,由各班推薦選手參與,結果全校一千五百餘名學生中,有二百餘人挑戰,校方以市賽規格辦理,每名選手上台時,均全程錄影,替選手留下參賽紀錄,最後共選出各項前四名、共八十四名選手。
校長點榜、揭榜 學生宣讀詔書
昨日校方更仿照古代科舉制度的皇帝點榜模式,將八十四名榜上有名的學生名單製成七公尺長的金榜,由校長林峻堅點榜,還請學生扮成宣詔官,負責宣讀詔書,宣讀後揭榜。
校方指出,之所以依循科舉儀式點榜、揭榜,主要考量古代科舉應該就是最古老的「語文競賽」,盼藉儀式教學生認識古禮的意義,例如由校長親自點榜,象徵榜單無誤,且點榜後也有名單不能再竄改的意義,再慎重揭榜,儀式雖簡單,但意義非凡。
永春國小的語文金榜高掛學校穿堂上方,學童看見自己榜上有名,均感覺十分榮耀。此外,校方也剪輯冠軍選手比賽影片,在穿堂的八十四吋大螢幕進行播放,另展示作文、寫字項目的優勝作品,讓學童觀摩學習。