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玩積木開發能力 台東新生幼兒園獲獎

新生幼兒園推動積木課程,成果亮眼。(記者張存薇攝)

新生幼兒園推動積木課程,成果亮眼。(記者張存薇攝)

2017/08/04 06:00

〔記者張存薇/台東報導〕三歲小娃兒也能玩出能力!台東縣立新生幼兒園老師郭怡吟、蔡芷瑋、劉小鳳、莊凱雯推動小班積木課程,引領小萌娃從玩積木中累積專注力、發揮創造力,進一步能改造自己的作品、也學會尊重別人作品,在全國四十五所學校中脫穎而出,獲「全國學校經營與教學創新國際認證獎」幼兒教育類最高榮譽的標竿獎。

新生幼兒園長曹玉滿說,前任園長林長漢推動,新生幼兒園四年前慢慢轉型推動積木等特色課程,除添購更多樂高、小木片等積木,也整理出較大的積木操作環境,大、中、小班各有一個積木空間,讓孩子們盡情組裝、發揮想像。

小班的孩子才三歲,剛從家庭進入學校,還有分離焦慮,小班老師通常忙於帶領建立自己吃飯、上廁所等生活常規,『「樂」在其中、「積」情再現』課程由郭怡吟、蔡芷瑋、劉小鳳、莊凱雯四位老師設計不一樣課程,帶領小班孩子學習與探索,郭怡吟說,三歲總是要聽大人的話,但大人也應該看見三歲娃能玩出能力,透過積木這種成功率高的遊戲,小朋友學會專注、挫折忍耐及不放棄的心,也學會欣賞、尊重別人的作品。

莊凱雯說,只要孩子願意做,老師就會全力陪伴,讓他們展現能力,蔡芷瑋則表示,看到孩子們的多元呈現,也讓老師能反思、調整教學節奏,老師也獲得很多。

台東縣除新生幼兒園獲獎,鹿野鄉的永安國小附設幼兒園老師賴筱琪、伍清玉、郭佳惠、林志賢也以『小人國的耍「美」人生』獲幼兒教育類特優獎。

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