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樂學家鄉事 成功商水設計特色桌遊

成功商水師生設計融合鄉土與環境關懷的特色桌遊。(記者張存薇攝)

成功商水師生設計融合鄉土與環境關懷的特色桌遊。(記者張存薇攝)

2017-06-23 06:00:00

〔記者張存薇/成功報導〕讓學生從桌遊中快樂學習家鄉事,台東縣成功商水師生合作研發四款桌遊,融入地方特色、景點、美食,甚至還有環境議題及部落文化,成功商水校長蔡吉郎表示,希望讓在地學生更了解在地事,也減少滑手機的時間,這四款桌遊將公開上網,希望有興趣的鄉鎮市在標明出處、不商業使用等原則下,盡情設計出屬於自己鄉家的特色桌遊。

成功商水圖書館主任蔡安泰說,商水申請「原住民學生手精進教學輔導計畫」,多數學校選擇加強國英數等學科,但商水希望融入地方文史,帶領學子從認識家鄉、生態做起,因此除田野調查、製作紀錄片,廿多位「原力天團」社團師生不斷研發、修正,設計出「比西里岸尋羊記」、「紐波特.新港走遊」、「商水對對碰」、「商水快手」四款桌遊。

「商水對對碰」、「商水快手」是模仿現有桌遊的遊戲,而「比西里岸尋羊記」則以台灣環境資訊協會與在地共同製作的比西里岸部落傳統領域地圖為基礎,專案執行李昀說,遊戲以各傳統地名為本,再加上土石流、部落青年參與階層祭儀等「事件牌」,及保育等「解決牌」,參與者必須團隊合作解決問題,最後再抽「得分牌」累積分數,看誰分數最高就贏了。

「紐波特.新港走遊」則以成功鎮地名加入美食、景點等特色,比如成功商水對應「東海岸最高學府」、「棒球隊」等,同樣會面臨鯨豚擱淺、海岸水泥化等「阻礙牌」,要抽到聯絡保育志工等「解決牌」才能順利得分。

學生陳志龍試玩後直說,以前都是自己滑手機,但是桌遊至少四個人玩,玩一次要兩、三個小時,邊玩還要邊「耍心機」、樂在互動,比手機有趣多了。

學生開心玩家鄉特色桌遊。(記者張存薇攝)

學生開心玩家鄉特色桌遊。(記者張存薇攝)

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