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進入會考寫作測驗︰「面對未來」易寫難高分
十二年國教首屆國中會考17、18日2天舉行，全國有27萬1205名考生應試。考生把握休息時間準備下一科考試科目。（中央社）
〔記者林曉雲、蘇孟娟、謝佳君／綜合報導〕在國中教育會考免試入學超額比序中，居關鍵地位的寫作測驗，今年的題目為「面對未來，我應該具備的能力」。有學生寫語言能力、有人認為是溝通能力。國教輔導團、桃園縣慈文國中教師吳韻宇表示，若能從自己的優缺點帶出對社會的關注，提升「議論層次」，應能拿到一定的分數。
超額比序的關鍵分數
會考國文、英文、數學、社會及自然科五科成績只分為精熟、基礎及待加強三等級，在免試入學超額比序時，五科三等級四標示不易比出高下，寫作測驗成為決勝關鍵。補救老師解釋，寫作成績是六到一級分，每科前十五％的考生為精熟級，五科成績一樣的考生，寫作達六級分就先勝出。
考生認為是語言能力
具備什麼能力才能面對未來呢？北市懷生國中鄭姓學生、王姓學生和私立復興中小學的張姓學生都寫語言能力，認為有好的語言能力有助未來求職，是立足職場的關鍵，且面對國際化趨勢，才能提升競爭力。
北市弘道國中曾姓學生則以自己練舞的經驗，認為用心的態度最重要。台中居仁國中學生黃敏華則認為溝通能力很重要，他用自己以前不擅長溝通造成同儕關係不佳的經驗，善溝通就有人際與人脈，也能事半功倍。
一般來說，考生認為題目頗具鑑別度，會寫的考生很容易發揮。吳韻宇則表示，寫作題目不難發揮，多數考生應可拿到四級分，國中三年也都有適性輔導，學生對自己未來應該有一定了解。
提升議論層次必拿高分
但想拿高分，必須提升「議論層次」。吳韻宇舉例，如果有考生把太陽花學運作為引題切入，要先論述自己的優缺點，再由此帶出對社會的關注及面對未來時自己應具備能力，層次分明又有論述，分數應該會更高。
此外，可以拉長「時間軸」，從過去、現在到未來，搭起一座橋樑，先論述自己的優缺點，思考如何補足弱勢、強化優勢，再討論時事問題，了解未來社會的變遷，取材可以廣泛，並帶有故事性，除了論及應具備的具體能力外，也可以涵蓋學習態度、人際溝通、團體合作等軟實力。
圖為北市松山高中的試務中心，試務人員正在整理試卷。（中央社）
