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進入研究歌仔戲團、昆蟲、殯葬業…葉丙成：高中生自主學習 台灣希望所在
「青春來說課！第五屆自主學習年會」近日舉行，全國高中、國中、國小學生們分享自主學習成果。教育部政次葉丙成參加年會後表示，這樣的孩子是台灣的珍寶，也是台灣未來的希望所在。 （取自葉丙成臉書）
〔記者林曉雲／台北報導〕高中生善用「自主學習」時間，有人研究歌仔劇團，有人研究昆蟲，有人研究殯葬業等等，教育部政次葉丙成表示，在少子化的台灣，需要培養出更多這樣的多元未來人才，台灣才有希望。
「青春來說課！第五屆自主學習年會」，全國高國中小學生共有五十四件優選作品分享，其中，高雄市鼓山高中洪儀安發表「歌仔戲演員的自我認同（以春美歌劇團為例）」研究成果。她表示，利用自主學習十八週時間，研究自己很喜歡的春美歌劇團，深入訪談資深及新進演員的自我認同，了解她們受很多磨練才蛻變成鳳凰，且因認為「歌仔戲是走向未來的創新產業」而有接棒傳承的使命感，而她自己也因此找到大學想讀跟劇場運營有關科系。
桃園市內壢高中一名學生因親人過世，引發研究殯葬業的動機，除研讀相關書籍外，也參與實習工作，產出別具一格的成果「黑夜的送行者」；桃園市六和高中則有學生以蓋房子為構想，發表主題「理想的家園」，在老師協助下用混凝土蓋出專業的模擬建築；桃園市啟英高中一名學生以甲蟲為主題，發表「甲蟲的桃花園」等研究，以特殊選才方式進入國立大學昆蟲系就讀。
為鼓勵高中生自主學習，全國劃為四十五個適性學習區，教育部補助二四二所高中用多元方式，引導學生如何自主學習，包括開設先備課程。葉丙成表示，看到在台上發光發熱的孩子，真心希望台灣的未來能孕育出更多有熱情有自主學習能力的孩子，這樣的孩子是台灣希望所在。
