疫後復辦「新住民子女國際交流」 員林高中學生出訪印尼
![武肺疫後,教育部復辦實體的「新住民子女國際交流」 ,國立員林高中學生日前出訪印尼。(教育部提供) 武肺疫後,教育部復辦實體的「新住民子女國際交流」 ,國立員林高中學生日前出訪印尼。(教育部提供)](https://img.ltn.com.tw/Upload/news/600/2023/11/08/4483419_1_1.jpg)
武肺疫後,教育部復辦實體的「新住民子女國際交流」 ,國立員林高中學生日前出訪印尼。(教育部提供)
〔記者林曉雲/台北報導〕為推廣新住民多元文化,在武漢肺炎疫情之後,教育部國教署今年恢復實體「新住民子女國際交流」,鼓勵我國學校與越、印、泰、柬、馬、菲、緬等東南亞7國進行雙向的國際交流學習經驗,提升學生們的國際視野,強化不同文化彼此間的認識,共計有108位學生參與,其中包含92名新住民子女學生,東南亞國家則有86位學生來訪,藉交流加深雙方實質的友好合作關係。
國教署組長孫旻儀說明,國教署自106年起推動「新住民子女國際交流活動」計畫,透過雙向的國際交流學習經驗,建立國際友誼,以國立員林高中為例,107年度與印尼泗水的星辰高校締結為姊妹校,107年及108年皆赴印尼進行校際交流,參訪團體驗當地的薑黃飯、傳統樂器Gamelan,參觀潛水艇博物館與清真寺等在地文化,但109年至111年疫情期間,雙方改以視訊方式進行交流,互相介紹在地傳統文化外,也分享疫情下的生活體驗。
疫情過後復辦實體交流,員林高中校方表示,日前赴印尼交流,參訪泗水總督府、菸草博物館、獨立紀念碑等在地文化景點,並安排在星辰高校入班交流,居住於寄宿家庭實際與星辰高校的師生交流互動,體驗感受當地的教育活動,讓學生透過理解台灣與印尼文化間的異同,開拓國際視野,印尼星辰高校的師生們也預計於今年12月回訪我國,強化雙方交流與學習。