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進入因應少子化衝擊 大學問邀500位大學教授高中開講
因應少子化衝擊，大學問邀500位大學教授高中開講，也協助縮小偏鄉離島學校之城鄉差距。（大學問提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕中小學將於8月30日開學，受少子化衝擊，大學招生熱身活動提早起跑，民間「大學問網站」規劃「500青春接棒─高中職生涯規劃校園巡迴講座」，邀請全國高中職學校為協力夥伴，以2年時間，安排500位大學教授深入中學校園開講，也協助高中職學生完成自我和環境探索，更了解大學專業領域，決定下階段的學習方向，且縮小城鄉教育資源之落差。
大學問網站今舉辦高中職協力線上說明會，來自全國近3成的高中職學校、176位高中職輔導老師報名參加，包括蘭嶼高中、澎湖馬公高中、南投仁愛高農、屏東來義高中等，與會輔導老師則來自全國22個縣市。
大學問網站執行長魏佳卉指出，從網站使用者及高中職師生反應，明顯發現城鄉之間的差距，加上學習歷程檔案上路，高中職學生們需要更多外部資源來支持課程發展，因學校所在區域限制，導致學校資源取得有落差，今日線上說明會參與學校，大部分是社區高中或交通不利的偏遠高中職，也反應出非都會區學校及學生，因學習資源不足，在新課綱推動之後，恐因城鄉差距使學習表現差距拉大。
魏佳卉表示，大學問網站推動「500青春接棒」計畫，醞釀3年，希望透過「500青春接棒」及線上線下混成教學、網路社群媒體傳播力量、教師共備自主學習社群，讓自主學習、科系探索的資源可以平均進入全國高中職校園，用大手牽小手的精神形成「共好」的終身學習氛圍。
今年考招新制上路，加上少子化影響，普大和科大分別有1萬多名缺額，但應屆考生卻發生志願填報不如預期的各種現象，也形成高中輔導老師之挑戰。魏佳卉表示，全國輔導老師帶頭參與「500青春接棒」，協助學生更了解大學科系專業的選才需求，避免未來造成學生學習的失落，活動預計於今年10月上路，盼搭建高中職與大學更多溝通的橋樑。
