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進入新北市國小推動雙語教育 發表雙語自然教材「LV包」
新北市國小推動雙語教育，發表雙語自然教材「LV包」、提供百萬獎勵金。（記者林欣漢攝）
〔記者林欣漢／新北報導〕新北市政府教育局今日辦理110學年度國小推動雙語教育績優頒獎暨雙語教材發表會，由副市長劉和然表揚各校及教師對雙語教育的付出，現場發表新北自行研發的雙語教材，以「LV包」（Learning Vitamin）命名，象徵幫孩子補充雙語學習維他命。教育局表示，後續將提供得獎者申請雙語教學個人獎勵金、教材研發補助金及出國考察補助金，總獎勵金達100萬元。
劉和然指出，為達2030新北雙語城願景，新北市推動雙語獎勵計畫，鼓勵教師投入雙語教學，表揚推動有功學校及教師，他感謝國立台北教育大學及台北市立大學與新北市合作開辦雙語學分班，今年共培養54名本國雙語教師，預計2026年本國雙語師資達500名，達到校校有雙語師資的目標。
教育局表示，這次共4校獲金英學校獎（特優為新市國小、頂溪國小，優等為鷺江國小、光復國小）、4師獲金英教師獎（特優為王姳媁、林妙英，優等為官苑芬、曾燕玲）、4師獲雙語推手獎（特優為李美江、陳盈材，優等為李桂妗、黃小紋）。後續將提供得獎者申請雙語教學個人獎勵金、教材研發補助金及出國考察補助金，總獎勵額度達100萬元
今日活動也頒發54名教師雙語學分班結業證書，並發表新北自行研發的雙語教材，以「LV包」（Learning Vitamin）命名，象徵幫孩子補充雙語學習維他命，也讓教師雙語教學能力更進一步。教育局表示，未來4年內將陸續完成綜合、健體、藝文等領域雙語教材，讓雙語教育在課程中紮根。
「LV包」編製團隊表示，成功的雙語教學需將領域重點及學習內容轉化，透過精選圖文設計引導孩子浸潤在學科及語言學習中，教材有16個單元並包含教學手冊，將教學活動及互動語言完整呈現。除了實體出版，8月會將電子版放上「新北市親師生平台」供教師使用。英資中心主任李美江說，老師可運用這次教材，透過科學探究法讓小朋友觀察周遭自然現象，提出問題形成假設、實驗驗證，結合英語學習解開自然奧祕，與他人分享新發現。
金英教師特優獎得主頂溪國小教師林妙英說，2017年參與新北市國際教育參訪團前往紐約州雙語教育推行成功的學校參訪，種下心中雙語教育的種子。2018年雙語實驗學校開放申請，開啟這一趟雙語實驗課程旅程。歷經4年不間斷發現之旅，以「Leadership」作為這趟旅探索之旅的說明，並將這樣的理念和更多想要實行雙語教育的同伴共享，相伴同行。
雙語推手特優獎得主野柳國小教師陳盈材表示，野柳國小有得天獨厚的野柳地質公園，每年來自世界各地的遊客絡繹不絕，配合校本課程申請雙語領航計畫，讓學生透過情境式浸潤，自然而然開口說英文，將偏鄉特色課程雙語化。
取得雙語學分班結業證書的頭湖國小教師游祖華也說，健體領域是自己沒有涉略過的領域，有很多專業知能要學習，謝謝台北市立大學用心安排完善課程及優秀師資，也要謝謝教育局給予這個增能的機會，讓自己認識許多在雙語路上志同道合同夥人，一起加油。
教育局表示，新北市雙語實驗課程學校自105學年度13校發展至110學年度67校，預計2026年校校有雙語師資、2030年達校校有雙語課程，未來持續透過實施多元方案如每週1日英語日、英速魔法學院營隊、冬夏令雙語營及英語競賽等，讓雙語落實在生活中。
新北自行研發的雙語教材，以「LV包」（Learning Vitamin）命名，象徵幫孩子補充雙語學習維他命。（記者林欣漢攝）
新北市國小推動雙語教育，頒發54名教師雙語學分班結業證書，並發表新北自行研發的雙語教材。（記者林欣漢攝）
