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故宮文物變身為STEAM教案 六嘉國中學生體驗國寶教育樂

故宮創客魔幻列車昨在嘉義縣六嘉國中讓學生們體驗。(記者林宜樟翻攝)

故宮創客魔幻列車昨在嘉義縣六嘉國中讓學生們體驗。(記者林宜樟翻攝)

2020/10/15 10:34

[記者林宜樟/嘉義報導]國立故宮博物院推動故宮文物結合STEAM素養及創客科技,讓古代文物變身為現代用具,課程「故宮創客魔幻列車」,嘉義地區首站昨到嘉義縣六腳鄉六嘉國中,帶領學生體驗國寶STEAM教育樂,創客課程採用各種文物設計教案,讓孩子們從動手作中學習。

課程以文物「元至明錯金銀帶輪羊尊」為範本,結合結構設計出羊尊迴力車國寶教案;以清—紀昀四庫全書為例,歷代大量的珍貴文獻,結合紅外線知識的善本古籍智慧遙控情境燈;以春秋—青銅樂器子酥鐘為範例,認識青銅器的紋飾美學,結合藍芽功能製成的子酥鐘藍芽喇叭,藉此深化孩童們對故宮器物、書籍等文物的認識,同時學習知識整合及運用科技的能力。

「故宮創客魔幻列車」在2018年啟航,2020年底時預計服務達150所國中小,國立故宮博物院此計畫是由台北出發前往各縣市偏鄉城鎮、非山非市的國中小,讓因距離、時間因素,少又機會接觸故宮文物、華夏文化的學子們,透過國寶STEAM教育活動,深入淺出體驗美學教育,認識文物藝術的創新與魅力。

故宮創客魔幻列車以跨領域、創客精神及結合STEAM概念,結合文物歷史及型態,設計為多樣化的教材與教案,如用AI影像辨識結合程式設計,轉化為文物教學機器人;用micro:bit微電腦晶片結合程式邏輯,將文物智慧應用於生活問題解決;結合雷射切割及3D列印技術,並搭配Scratch程式設計文物遊戲、VR虛擬實境悠遊博物館等課程融入,藉此巡訪的教師們進行經驗交流,逐步扎根下世代學子的美學教育。

故宮創客魔幻列車昨在嘉義縣六嘉國中讓學生們體驗。(記者林宜樟翻攝)

故宮創客魔幻列車昨在嘉義縣六嘉國中讓學生們體驗。(記者林宜樟翻攝)

故宮創客魔幻列車昨在嘉義縣六嘉國中讓學生們體驗。(記者林宜樟翻攝)

故宮創客魔幻列車昨在嘉義縣六嘉國中讓學生們體驗。(記者林宜樟翻攝)

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