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進入新北年投入1600萬推閱讀教育 偏鄉14校另結合企業推廣多元活動
新北市14所偏鄉國小參與「百本新書」、「行動書車」、「志工帶領科普閱讀」等活動。（新北市政府教育局提供）
［記者周湘芸／新北報導］新北市每年投入約1650萬元經費推動全市國小閱讀教育，其中，偏鄉學校因資源少，除了有原先約250萬元經費，用於培訓故事志工、多元刊物購置及閱讀推動教師，另結合民間企業推動多元活動，109學年度鼓勵14所偏鄉國小參與「百本新書」、「行動書車」、「志工帶領科普閱讀」等活動。
教育局表示，新北市幅員遼闊、各校規模不一，許多偏鄉學校閱讀資源、師資等方面與都會區有落差，需仰賴多元活動協助推廣。此次14所偏鄉學校包括大成、中角、永定、和平、屈尺、直潭、野柳、插角、瑞柑、義方、興華、興福、龜山、雙溪國小透過多元活動推廣閱讀。
參與「行動書車」的中角國小學生潘采潔說，她從小喜歡閱讀，但學校圖書館藏書有限，她幾乎已經全部看過，住家附近也無大型書店，透過閱讀書車，能享有更多元的書籍。
對於長期推廣閱讀教育，不少家長評價兩極，有家長認為，閱讀教育可作為各項課程的基礎，具有良好的閱讀能力才能理解、融會貫通課程；但也有家長說，閱讀教育未必能即時呈現成效，對孩子產生的幫助不確定性高，不見得需在正規課程投入太多經費及時間。
教育局表示，針對偏鄉閱讀教育，教育局每年花費15萬元培訓故事志工下鄉服務；偏鄉（44校）及非山非市（18校）學校每月每班有274元的多元刊物購置經費；讀報教育實驗班補助偏鄉少於15人的班級，每人每日1份報紙；另有教育部每年補助偏鄉每校20萬元作為閱讀推動教師人事費、教材費及資料費，今年新北市僅中角和插角2校申請通過。
