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進入聖約翰科大改以績效發研究費 教育部：應先與個別教師達成協議
聖約翰科技大學。（記者陳心瑜攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕聖約翰科技大學改以教師「校外接案績效」核給研究費，全國教師工會理事長尤榮輝質疑，恐使不少老師每月收入減少一半。教育部今晚回應表示，依法，私校教師的加給金額均定在聘約中，學校要改變核給方式，要先與個別教師達成協議，否則仍應照發。
理事長尤榮輝表示，聖約翰科大近年招生狀況不佳，109學年度四技甄選入學及聯合登記分發總共只錄取46名學生，缺額高達455名，導致學校財務收支不平衡，今年8月祭出薪資調整方案，教師研究費改依教師承接的計畫案、產學合作案，以及推廣教育計畫績效給薪，而職員的薪資以8折發給。
教育部表示，依教師待遇條例，有關私立學校教師之職務加給、學術研究加給及地域加給所定支給數額，均納入教師聘約，學校在未與教師協議前，不得變更支給數額。
教育部也說明，學校如果要調整學術研究加給核給方式，如與教師個別協議且經教師同意調整者，則可依其所定核發條件辦理。教師加入工會者，得授權由工會代表協議，加入工會之教師，得授權工會代表其向學校協議。
教育部表示，聖約翰科技大學調整教師學術研究加給案，教育部已函請學校說明，該校表示，已有多數教師同意該調整方式，學校持續與尚未同意之教師協商中，教育部亦將要求學校在未與個別教師達成協議前，仍應依原聘約核給薪資。
