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進入龍港國小發展逐格動畫受肯定 中市副議長邀各校交流
「國民小學特色課程發展」及「偏鄉小學發展特色學校」研討會，吸引全市100多位校長到場。（記者歐素美攝）
〔記者歐素美／台中報導〕台中市龍港國小10年來發展逐格動畫，學生作品在台灣國際兒童暨青少年影展等屢獲肯定，台中市議會副議長顏莉敏今天特別在沙鹿國中舉辦「國民小學特色課程發展」及「偏鄉小學發展特色學校」研討會，邀請龍港國小分享該校發展這項特色課程，吸引100多位校長到場分享交流。
教育局副局長方炳坤表示，發展學校特色不容易，需要師資、人力、設備，還有很多在地的支持。（記者歐素美攝）
教育局副局長方炳坤表示，逐格動畫是龍港國小的特色課程，發展學校特色不容易，需要師資、人力、設備，還有很多在地的支持。很多學校都有自己的特色課程，針對偏遠地區，教育局提供策略課程及共聘老師的方式，來改善偏鄉學校師資不足的問題，期待各校在當地發展自己的特色，不僅作為各校招牌，也是傳統的所在。
前立委顏寬恒（左）捐贈紅包給龍港國小校長陳濱興（右），以鼓勵該校發展特色課程。（記者歐素美攝）
前立委顏寬恒表示，龍港國小只有6班，學生數不滿百人，要發展自己特色課程不容易。顏寬恒特別準備了紅包捐贈龍港國小，鼓勵該校，並希望藉由這場研討會集思廣益，一起來推廣發展各校的特色。
台中市議會副議長顏莉敏召開「國民小學特色課程發展」及「偏鄉小學發展特色學校」研討會，邀各國小校長分享交流。（記者歐素美攝）
顏莉敏說，龍港國小發展逐格動畫，學童先透過踏查了解自己的家鄉、人文風土，從中學習，與長輩互動等過程，令人感動。希望透過研討會活動，各校彼此腦力激盪，互相學習，並笑稱「最主要目的是騙大家來海線七逃一下啦」。
龍港國小校長陳濱興說，該校發展逐格動畫10年來，學生共製作42部作品，並有10多部入選國內外大獎。在賴怡怜老師的指導下，學生要先到各地踏查或進行自然觀察，然後將踏查等心得化為文字，寫成腳本，再進行圖像化及影像化，透過分鏡及電腦軟體串成影片，結合資訊科技能力，展現學生多方面的能力，並保留地方的文史。
會中有2名學童分享創作過程表示，因製作影片要DIY許多小小的美術物件 ，一旦沒有收藏好或拍攝時檔案沒有存好，就要重新來過，真的很辛苦，不過，老師會以美食或帶他們到外地參觀等鼓勵學生持續努力，看到作品出爐，真的很開心。
