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    中港生衝突升高 教長:背後有不同政治干預 跨部會應變處理

    教育部長潘文忠回應,反送中衝突有所變化且升高,原本以校規看待,但有鑑於衝突背後恐有不同政治干預,教育部已成立應變小組,要求學校積極處理,且和陸委會、法務部、內政部等跨部會合作。(記者林曉雲攝)

    教育部長潘文忠回應,反送中衝突有所變化且升高,原本以校規看待,但有鑑於衝突背後恐有不同政治干預,教育部已成立應變小組,要求學校積極處理,且和陸委會、法務部、內政部等跨部會合作。(記者林曉雲攝)

    2019/10/02 10:56

    〔記者林曉雲/台北報導〕義守大學、東吳大學、文化大學等連續發生中生阻撓港生表達撐香港意見,甚至破壞連儂牆、造成港生受傷的衝突,立委吳思瑤今天質詢時,要求教育部化被動為主動,積極處理反送中衝突事件,比照澳洲政府全面防範中國滲透,提議成立跨部會因應小組,以及跟進加拿大把政治性霸凌納入規範的作法。教育部長潘文忠回應時首度發出警訊,反送中衝突升高,衝突背後恐有不同政治干預,原已校規處理,教育部現已成立應變小組,且和陸委會、法務部、內政部等跨部會合作。

    吳思瑤具體要求教育部長潘文忠到義守大學、文化大學等校,貼上「教育部長支持香港自由民主」的便利貼。潘文忠答詢表示,他還沒有看過任何一所大學的連儂牆,但有在臉書表達支持,且和20多所大學校長直接對話,中客破壞中山大學連儂牆,中山大學迅速處理就是教育部的要求。

    但吳思瑤感嘆,她當立委之後有個感嘆,教育部就是發公文,不管是組成應變小組、秉公處理衝突、確保校安人安、依法監督,質疑那一個是具體行動?除了應變小組之外,其他都是現有校安系統。潘文忠則回應表示,教育部不是發公文而已,一般校園是用校規處理,但針對近日發生的連儂牆衝突,教育部要求學校主動提供學生報警和提告權益的法律扶助。

    但吳思瑤舉出澳洲政府更積極的作法,澳洲成立跨部會專案小組,因為澳洲政府非常關切中國學生進入澳洲的大學所作的滲透行為,不只在校園,國會還立法防中,台灣比澳洲面臨更迫切的危機,但台灣顯然不夠積極。潘文忠表示,教育部邀請陸委會共同因應,另地檢署及警察單位也有跨部會協助。

    吳思瑤質詢中也點名大學,她表示,很遺憾文化大學的聲明指「期盼政治敏感事務勿進入校園影響學習環境」,是把捍衛言論自由和港生人身安全與政治掛勾,而世新大學校長還把連儂牆和交通安全扯在一起,但是中山大學就是非常好的典範,積極保障言論自由,成立因應香港情勢緊急應變小組,增設監視器、加派校警並提高巡邏頻率,以24小時緊急應變中心保護學生安全,她建議教長也應該去中山大學貼上「潘文忠撐香港的便利貼」。(11:17更新)

    立委吳思瑤今天在教委會質詢時,要求教育部化被動為主動,積極處理反送中衝突事件,比照澳洲政府全面防範中國滲透,提議成立跨部會因應小組,以及跟進加拿大把政治性霸凌納入規範的作法。(記者林曉雲攝)

    立委吳思瑤今天在教委會質詢時,要求教育部化被動為主動,積極處理反送中衝突事件,比照澳洲政府全面防範中國滲透,提議成立跨部會因應小組,以及跟進加拿大把政治性霸凌納入規範的作法。(記者林曉雲攝)

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