一歲半女童不會說話 治療師可協助提升溝通能力

幼兒的語言發展能力各有不同,家長如有疑問,可以求教專業醫療團隊尋求協助,讓孩子身心發展獲得更好成效。(記者王俊忠攝)
〔記者王俊忠/台南報導〕一歲半女童喬喬還不會開口說話,鄰居看法互異,有人認為大隻雞慢啼;有人主張要去看醫師。媽媽帶喬妹求醫,治療師發現喬妹有7項早期溝通行為表現落後,語言治療師介入治療幫喬喬提升全面溝通能力。
衛福部台南醫院語言治療師陳怡伶提醒家中幼兒如有語言發展遲緩狀況,宜早就醫評估,不致錯過0到3歲大腦快速發育的黃金期。
喬妹是媽媽的第一胎,之前喬媽開始著急「為什麼一歲半的喬喬還不會開口說話?雖然喬妹會發出咿咿呀呀的聲音,但就是沒法說出第一個字」。喬媽帶女兒到醫院接受評估後才得知大部分一歲到十五個月大的幼兒應該開始說出第一個有意義的字,且能理解簡單指令。
陳怡伶表示,喬喬不只是不會說話,她在7項早期溝通行為表現都呈現落後,這7項包括一、社會情感指標:情緒表達及眼神使用,二、溝通功能:需求表達、共同注意力、社會互動,三、手勢運用,四、發聲運用,五、口語運用,六、理解,七、物品操作,這七項指標可以預測兩歲前幼兒的語言發展能力,而語言發展遲緩是預測發展遲緩的良好指標。
經過語言治療師介入,透過例行性遊戲、象徵性遊戲、口腔動作遊戲及手勢教導等策略,幫喬喬全面提升溝通能力,因為學會溝通方法,喬喬開始理解媽媽的眼神、手勢、話語,也開始用可被接受的方式回應,溝通的需求獲得滿足後,負面情緒(哭鬧)減少了,也避免問題行為的發生。
陳怡伶說,有些小孩的口語表達為晚發型(大隻雞慢啼),這些小孩在兩歲時會說的詞彙量少於50個,也沒有雙詞的結合(如:媽媽抱抱),但語言理解都正常,這些兒童有50%~75%到0歲時會迎頭趕上,但仍有25%~50%的孩童到學齡階段會有表達性的語言發展遲緩,究竟是屬於哪一種兒童?需要進一步評估,與其如此,不如早期評估、介入,讓孩子身心發展獲得更好成效。
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衛福部台南醫院兒童發展治療團隊,能提供發展遲緩孩子適切評估與治療協助。(記者王俊忠攝)