國中生當小老師 北海岸學子克服寫作難題
2016/08/11 20:30
〔記者俞肇福/新北報導〕寫作文對於小學生來說,多數是畏懼頭痛的事。新北市福和國中、新埔國中等11校、18位語文資優國中生,利用暑假到北海岸地區,透過自製教材與趣味語文故事,帶領偏鄉學童閱讀寫作;小四的謝佳珍說,本來最怕寫作文,經過大哥哥大姊姊的陪伴教導,現在比較懂得怎樣用情境聯想去寫作。
18位通過語文資優鑑定的國中生,組成了「琅琅悅讀服務團隊」,學生日前到三芝、石門,11日早上到金山,下午到萬里圖書館,帶領小朋友進行閱讀寫作;語文資優生運用平日學習的聽說讀寫技巧,設計了課程,帶領小學生進入閱讀世界。
萬里圖書分館主任蕭千惠說,語文資優生循序漸進,利用偶戲說書、繪本導讀、語文遊戲,拉近了學生的距離感,讓小學生不畏懼;可是小學生聽到要故事寫作時,個個頭大,語文資優生陪伴在小學生旁,利用故事情境想像寫作,終於順利完成寫作。
中山國中同學黃楷珺說,希望可以透過活潑的故事思考及語文活動,拉近小朋友與書籍的距離,帶給偏鄉小朋友不同的閱讀視野;福和國中同學楊敬說,看到小朋友的學習興致高,自己也覺得很有成就感。