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    把科博館當教室 忠明高中「玩很大」

    忠明高中把科博館當教室,學生前往科博館「玩很大」。(記者蘇孟娟攝)

    忠明高中把科博館當教室,學生前往科博館「玩很大」。(記者蘇孟娟攝)

    2016/04/12 17:35

    〔記者蘇孟娟/台中報導〕忠明高中學生前進科博館「玩很大」!忠明高中享地利之便,與國立自然科學博物館僅一街之隔,今日學校把科博館變成學校大教室,全校300名國一生前進科博館挑戰各科教師設計的英文、數學、地理、生物等關卡,翻轉學習。

    忠明高中與科博館合作研發活化課程,連續第3年在科博館設置14個關卡,辦理國一跨領域多元評量闖關活動,每個關卡涵蓋國中各個領域知識,讓學生全面性的學習。

    學生分組挑戰關卡,除讓學生從活動中印證及活用從課堂中所學得的知識外,更盼學生以小組合作的方式闖關,讓各組學生結合每個人不同的專長,發揮團隊合作的精神,前3名的組別除能獲獎狀肯定外,每名組員還能獲得100元獎學金鼓勵。

    至於各個考驗關卡的關主除有校內老師、外師擔任外,還有已經由繁星入學管道錄取大學的34名高三學長姊擔任,讓已經升學無虞的學生藉當關主的機會,也能傳承學習經驗給學弟妹。

    今日300名忠明附設國中部學生在科博館內闖關,有須利用科博館內展示翻找答案的關卡,也有融入各科能力解題的關卡,學生分工合作找答案,有人說,這種動態學習的過程真的比坐在教室裡有趣又好玩;還有人直言,以前參觀科博館常只是走走看看,很少仔細注意各展示的知識,昨日的活動讓人感覺充實。

    忠明高中校長張永宗指出 ,希望透過翻轉學習的設計,讓學生感受到學習是好玩、有趣的過程,盼能從中引起學生主動學習的動意及願意學習的信心。

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