教育部堅稱課綱微調合法 民進黨:部長應重修法治教育
民進黨發言人黃帝穎強調,吳思華執迷不悟,認為微調程序合法,明顯欠缺民主法治的基本素養,吳思華應重修法治教育課程。(資料照,記者簡榮豐攝)
〔記者陳慧萍/台北報導〕針對教育部長吳思華堅稱課綱微調程序「沒有任何違法之處」,民進黨發言人黃帝穎今天表示,台北高等行政法院已判決教育部「敗訴」,認定黑箱課綱違法,吳思華顯然欠缺基本的民主法治教育。
黃帝穎指出,教育部檢核小組跳過基層教師、課發會及課審會等法定修定程序,以臨時動議發動課綱微調,自行決定並主導課綱微調,完全欠缺法律授權依據,微調程序明顯違法。
黃帝穎說,課綱實體內容的「微調」,檢核小組的成員不具多元性與專業性,而是由政治傾向具有高度一致性的成員主導微調程序,不僅欠缺歷史專業卻大幅度調整歷史課綱,更將實質內容與大中國意識型態強制接軌。
黃帝穎痛批,教育部除了在課綱強迫學生接受「光復」史觀,更通令全國各級學校應舉辦愛國歌曲競賽紀念「抗戰勝利暨台灣光復70週年」,根本就將教育基本法第6條中立原則視為無物。
黃帝穎認為,課綱微調涉及教師專業自主權,按照大法官釋字第709號解釋 揭示「正當行政程序」意旨,教育部本應確保基層老師能夠知悉相關資訊,並有適時陳述意見之機會,但此次課綱微調程序欠缺教育專業、檢核小組更未容納多元意見,明確牴觸憲法要求的「正當行政程序」。
黃帝穎強調,教育部至今執意不公開課綱微調會議完整記錄,無法證明去年1月25日的課審會高中分組會議通過合法表決,同意進行課綱微調,吳思華執迷不悟,認為微調程序合法,明顯欠缺民主法治的基本素養,吳思華應重修法治教育課程。
此外,媒體質疑警察對三位記者是「先抓人、再蒐證」,黃帝穎表示,根據大法官釋字第689號解釋保障「新聞自由」意旨,記者在新聞現場蒐集新聞素材屬新聞自由的核心領域,警政單位拘束記者的人身自由、並將手機等採訪工具扣留,已是嚴重踐踏新聞自由,倘若教育部官員是故意捏造事實而作出不實指控,就不只是欠缺法治教育的問題,誣告記者的教育部官員恐涉犯刑法誣告罪,要面對七年以下有期徒刑的刑事責任。
-
724逮捕記者學生 北市警:無違法
-
學生闖教部挨告 教長:將釋善意協助自新
-
節稅理財有道 為什麼需要微型商辦
-
堅告學生反要學校別處分 蕭曉玲批教部假慈悲
-
環島反黑箱課綱 阿嬤感動寄3萬元支持
-
稱「給學生法治教育」蔡正元:教長不可撤告
-
柯P不懲處張奇文 周玉蔻:閃躲、何異於投機政客?
-
台灣受邀WHA不樂觀 林世嘉籲注意聯大2758決議問題
-
衛福部長將率團赴日內瓦 外交部籲WHO邀請台灣出席WHA
-
中共戰備警巡 出現夜間操演 增加機艦
-
焦點評論》共產黨是國會最大黨?
-
中共恐切斷台馬海纜 立委籲納關鍵基礎設施
-
傅坐鎮 臨時提案禁用中國改稱大陸》 王定宇斥垃圾行徑 替中共文字審查
-
藍委稱大陸遞橄欖枝 邱太三:恐怕有刺
-
拍機密文件賤賣中國人士 海巡女下士遭起訴免職
政治今日熱門