促進關子嶺觀光發展 仙草國小學童研調獻策
為促進關子嶺觀光,仙草實驗小學學童透過課程教學,進行實地踏查與訪談討論,並遠赴屏東參訪取經,今日透過公聽會方式發表成果並提出建議。(記者王涵平攝)
〔記者王涵平/台南報導〕為促進關子嶺觀光,仙草實驗小學學童透過課程教學,進行實地踏查與訪談討論,並遠赴屏東四重溪溫泉園區參訪取經,今日透過公聽會方式發表成果並提出建議,以不同的視野與思維,希望為關子嶺風景區的發展發揮影響力。
仙草實驗小學位於關子嶺山腳下仙草埔,中年級學生察覺到在地觀光產業發展遇到瓶頸,在兩位導師的帶領下安排相關課程進行研究調查,市府、西拉雅國家風景處、白河區公所、溫泉發展協會、店仔口文教協會等單位今日出席成果發表會,聽取學童的想法。
學生葉昶斈報告時提到,發現關子嶺溫泉區遮蔽的地方比較少,天氣一熱,觀光客就不會想來玩,且整體氛圍比較不足,建議可以多建一些日式的建築與裝飾,讓遊客不用到日本,在關子嶺就可以感受到日式的溫泉文化。
學生劉晨郁認為,在屏東的四重溪溫泉參訪中,看到當地的「門牌」、「路標」都相當有特色,而紀念品店、特色打卡景點的設置,例如設立一個公眾泡腳區,是關子嶺可以參考的地方。
傅商耘說,調查計劃本來沒有經費,一起去找校長和主任爭取,並承諾會努力學習,分組合作設計作品和解決問題的過程,最後還完成旅遊手冊,大家都很有成就感。
市府參議吳國珉表示,自主的倡議行動,看見孩子的建議與純真想法,有別於公務體系的視野與框架,提供不一樣的見解思維,會把發表會的成果帶回市府,供相關公務單位參考,作為施政參考的寶貴資源。
校長李志軒表示,仙草實小的教學相當多元,鼓勵老師以PBL(問題導向學習)的模式,帶著孩子從真實的情境中去探究,提出問題與假設,並透過實作找到解決問題的行動方案。
仙草實小的學生在實踐中體會到自己的聲音也能對社會產生影響,努力與熱情為關子嶺觀光產業帶來了新的希望與活力,創意與行動力,為未來的學習與成長打下堅實的基礎。
為促進關子嶺觀光,仙草實驗小學學童透過課程教學,進行實地踏查與訪談討論,並遠赴屏東參訪取經,今日透過公聽會方式發表成果並提出建議。(記者王涵平攝)
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