大學濫用專案教師 教育部：不可取代正式教師或為節省成本

〔記者林曉雲／台北報導〕全國私校工會和台灣私教工會今天開記者會，抨擊教育部縱容大學濫用約聘專案教師。教育部今天表示，現行法律無明文限制大學聘專案教師的比率，但大學必須是在有助於師資強化及校務發展前提下審慎聘任，不應取代正式專任教師，也不能是為節省學校財務支出，教育部正在研訂規範，可望在明年初大學校長會議中作進一步的研商。

全國私校工會理事長尤榮輝直批，專案教師問題已長達21年，現在連龍頭大學國立台灣科技大學專案教師比率也高達22.39％，每5人就有逾1人是專案教師，而有的私立大學甚至連副校長等主管也是專案教師，形成「非正式教師」打「正式教師」考績的荒謬現象，影響我國的高教發展。

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教育部表示，大學以契約方式，增聘編制外專案教學人員或專業技術人員，即編制外專案教師，應在有助於師資強化及校務發展之前提下審慎聘任，不應以取代編制內專任教師或為節省學校財務支出做思考。

教育部說明，實務上，學校增聘專案教師，並非全部是取代常態性的教學人力，有些是基於專業特殊性、產業實務經驗，配合及時的實際教學；或預為因應未來系所整併、教師離退的短期教學需求；或先聘任為專案教師，觀察其教學或研究表現，再進一步聘為編制內教師，專案教師有各種不同樣態，教育部正研訂「公私立學校編制外專任教學人員權利義務事項規範」，須顧及不同聘任需求，並與不同利害相關人協商，避免顧此失彼，明年1月大學校長會議中將再作進一步研商，以尋求大學共識。